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小学数学解决问题的一般步骤及方法-2019年作文

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小学数学解决问题的一般步骤及方法

如何才能减轻学生的学习负担,提高教师的教学效率,关键是提高学生解决问题的能力。我从多年的教学实践中总结出了解决问题的过程及方法。

一、解决问题的一般步骤

(二)耐心分析,明确数量关系

(三)通过画图,构建模型

无论高低年级的小学生,解决问题的呈现形式用图会更直观而有趣地表达题意。学生一看通俗易懂,非常喜欢,乐于解决。图中可以更清晰看出各种数量关系,已知量与未知量先求什么,再求什么,而不是只限于文字的想象,所以教师应培养学生的作图能力,这也是更快、更准确解决问题的重要手段。

(四)列式解答,别忘检验

根据以上分析的数量关系,列出算式,算出结果,这只是初步把问题解决,是否正确呢?需要进一步的检验,检验的习惯是提高学生解决问题的能力的重要保障。

检验的方法有多种:

1.估算法。估计结果是否符合题意,如果数据结果与实际差距太大,就要反思解答过程及计算。

2.代入法。把已得出的数据结果当做已知条件,根据题目中的数量关系代入题中,看最后的结果是否是另一个条件中的数

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