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一年级上册第8课我会打电话

一年级第八课

我会打电话

——有礼貌,勤问候

一、教学内容:

1、学习礼貌用语。

2、学习打电话的方式和注意事项。

二、教学要求:

1、引起学生的学习兴趣。

2、完成学习任务。

三、教学重难点:

在不同的场合,对不同的人学会用相应的礼貌用语

四、教学教具准备:

海报纸 卡片(礼貌用语)

五、教学过程:

第一课时

一、复习回顾:(10分钟)

二、出示对抗:有爱筑我家(3分钟)

相信很多小朋友都玩过搭积木吧,往常我们都是分组pk比赛,今天我们就来一回齐心协力的活动,那就是来搭建我们的家。只要答对三个问题就可以搭建我们家的一部分。

三、课前故事:(10分钟)

小猪唏哩呼噜——八哥小姐会说话了

唏哩呼噜又跑去给三个小家伙们拱蚯蚓,拱了三次,终于把他们喂得饱饱的了。

这下子他们都变得活蹦乱跳,三个一起打打闹闹,你揪我的耳朵,我扯你的腿。还跑来和小猪瞎胡闹,咬了他的鼻子一口就跑,还把他扑了个脚朝天。不过他们现在都咬的很轻,一点儿也不疼,只是痒痒。小猪嘻嘻哈哈的笑着,也追上去咬他们。

闹了一阵,唏哩呼噜说:“你们倒是饱了,我还饿着呢!别跟我瞎捣乱了,我该开饭了!”他就去啃那块样子怪怪的白薯。这时他听见头顶上传来了“你好你好!再见再见!”的声音。

小猪抬头看,是八哥小姐飞进门来。她拼命啄那块怪白薯。小猪笑了:“还是有喜欢吃这东西的嘛 好,祝你好胃口!”八哥小姐一边“你好、再见”地答应着,一边不知不觉的把白薯吃光了。她用翅膀抹抹嘴巴说道:“谢谢你啦,唏哩呼噜先生。”

小猪吃了一惊:“原 原来你会说话?”八哥小姐快活地说:“看样子我又会说话啦!一定是因为吃了你的‘一吃就想起来薯’!我本来会说话的。有一天

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