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五年级英语很差怎么补(四大补救措施)

我们承认每个人对语言的感受力和敏感度是有差异的,但是真想学好它,是有办法的,五年级小学生英语,正处于外语基础入门这样的启蒙阶段,英语课堂的容量有限而且学习内容不复杂,加上孩子正值语言快速发展关键期,因此五年级英语很差只要方法得当,都能补救。

方法我这里总结了,可以点击蓝色字【免费领精品外教课】可以领取课程进行试学,下面分享五年级英语很差的原因以及四大补救措施。

五年级英语很差是什么原因

原因一:家长在孩子面前常常“晒”自己的读书经历:

“学了那么多年英语,至今没学好,听得不是很懂,说也说不好,没有语言天赋,学得那么辛苦平常用不上,考完试就忘,现在全还给老师了。孩子,你记忆力比我强,一定要用心学,千万别像我,学得那么糟糕。”家长不知不觉地传递给孩子的信息是:英语很难学,学习英语很痛苦。孩子不断地强化这种印象,很容易产生畏难情绪,不自信,甚至逃避。

五年级英语很差怎么补(四大补救措施)

原因二:有的孩子从一开始就不明白为什么要学习英语

跟他交流或试图鼓励他时,他会表现出质疑甚至抵触的态度,如果我们没有意识到这是严重的问题,没有及时发现和引导或者想办法让他明白学习外语的意义,甚至身边有人附和:“英语就该退出中考、高考,弘扬中国文化,抵制西方文化入侵。”那么,这个“结”将越来越难解。

原因三:孩子有时候回到家会念叨:“今天我举手那么多次,老师都不请我回答”,“现在的英语课很无聊。”“老师读的这个单词跟录音不一样的。”而有些孩子不怎么吭声,经常一句话概括:“不知道。”孩子大部分时间都在学校里,虽然学校是教育教学的主阵地,但是我们不能期望学校和老师承担一切责任,把孩子放到那儿,只想验收成果,其实孩子教养得

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