当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 高等教育 > 文学 > 学案答案：8[1].3变异学案答案：8[1].3变异
8.3 变异
一、学习目标
1、知道变异的普遍性及产生可遗传变异的三大原因；
2、从分子水平上阐明基因突变的概念和意义；
3、说明基因重组的概念和意义；认识染色体畸变的类型和意义；
4、收集遗传育种的具体实例，列举人工诱变在生产实践中的应用及其优点。
5、认识环境因子对细胞变异的影响作用；懂得变异使生物的进化成为可能；
二、知识框架 原因/类型：自由组合型、交换型、重组DNA技术 变不可遗传变异
概念、意义 异基因重组 的 （分子水平） 杂交育种 类 概念（碱基对的替换、缺失或增加） 型
可遗传变异 基因突变 类型、特点、意义
(遗传物质变化（分子水平） 突变育种
结构变异 非整倍化变异 概念、自然成因 数目变异 特点和多倍体育种 整倍化变异 概念、特点和单倍体育种 自然存在的单倍体 三、知识清单
变异的概念: 同种生物 之间， 亲代与子代 之间存在的 差异 。 不可遗传 的变异（仅由环境变化引起，遗传物质未变化）
变异的类型基因重组
![学案答案：8[1].3变异](https://img.doc.docsou.com/pic/0efe405253348afd8b3c32f5/1-53-jpg_6_0_______-526-0-435-526.jpg)
（分子水平）
可遗传 的变异 基因突变 （分子水平）
（ 遗传物质 染色体畸变 （细胞水平）
1、基因重组
（1）概念：生物体在 有性生殖 过程中，控制不同性状的 基因 之间的 重新组合 ，结
（2）类型：自然状态下：① 生物体在减数分裂形成配子时，位于非同源 染色体上
的自由组合。
② 由于之间的 非姐妹染色单体
发生交换而产生的非等位基因的重组。
人工条件下：③ 重组DNA技术，即 基因工程 ，按照人类的需要将基因重新
组合。（可定向地改变生物体的基因型，实现生物“超远源杂交”）
（3）意义：① 基因重组为 生物的变异 、 生物的多样性 提供了丰富的来源；
② 基因重组为 动植物的育种 和 生物进化 提供了丰富的物质基础。
③ 基因重组为
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