2012高考政治考前冲刺必修1--必修4易错知识点整理
(一)经济生活
1.中国无偿捐赠给海地、智利的救灾物资是商品。(×)自然界中的阳光、空气、水也是商品。(×)
(商品是用于交换的劳动产品,救灾物资是无偿捐赠的,没有用于交换。自然界中的阳光、空气、水既不是劳动产品,又没有用于交换。)
2.商品与货币同时产生,是一对孪生兄弟。(×)
(货币的出现比商品晚得多,货币是商品交换长期发展的产物。)
3.不同的商品能够交换,是因为它们都具有使用价值。(×)
(不同的商品能够交换,是因为它们都是劳动产品,生产它们都耗费了无差别的人类劳动。)
4.金银天然是货币,货币天然是金银。(×)
(金银天然不是货币,但是其自身具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,从商品中分离出来后,固定的充当一般等价物后,才成为货币,所以货币天然是金银。)
5.货币的本质是商品。(×) (货币的本质是一般等价物。)
6.货币的职能是货币本质的体现。货币具有价值尺度和流通手段的职能,其根本原因在于货币的本质是一般等价物。(√)
7.货币的基本职能是价值尺度和支付手段。(×) (货币的基本职能是价值尺度和流通手段。)
8.货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫流通手段。(×)
(货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。货币充当商品交换的媒介的职能,叫流通手段。)
9.武广高铁一等座车票价为780元,二等座车票价为490元。这里的货币是现实的货币,执行流通手段职能。(×)
(在车票定价过程中的货币是观念中的货币,执行价值尺度职能。在购买车票过程中的货币是现实的货币,执行流通手段的职能。)
10.生产者要为消费者着想,生产质量上乘的商品是因为质量越好,价格越高。(×) (价值是价格的基础,价值决定价格,使用价值是价值的物质承担者,影响价值的实现。)
11.货币是商品交换的媒介,所以流通中的货币量越多越好。(×)
(商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比,同货币流通速度成反比。公式表示:流通中所需要的货币量=商品价格总额∕货币流通速度)
12.纸币的本质是一般等价物,具有价值尺度和流通手段职能。(×)
(纸币的本质是价值符号,不具备价值尺度职能,可以行使流通手段职能。)
国家可以规定纸币的发行量,国家可以规定每种面值纸币代表多少价值(纸币的购买力)。(×)
(国家只可以规定纸币的面值)
13、物价上涨就是通货膨胀,物价下跌就是通货紧缩。(×)
(通货膨胀(紧缩)的主要原因是纸币发行量超过(小于)流通中实际需要的货币量,会引起物价全面持续上涨(下跌),本质是社会总需求大于(小于)社会总供给造成的。所以物价上涨不等于通货膨胀,物价下跌不等于通货紧缩。)
通货膨胀时国家可以采取紧缩性的财政政策,如提高税率,增加税收;减少财政(经济建设)支出,减少国债的发行量。采取紧缩性的货币政策,如提高银行存贷款利率,提高银行存款
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