言语理解与表达是行测中常考题型,在2014年三明事业单位招聘考试中自然也不会缺少,考生想要取得高分就要勤于练习,从练习中总结方法与技巧,相信考生们一定可以取得理想的成绩。

中公教育--给人改变未来的力量
2014年三明事业单位招聘考试
——言语理解与表达练习题(一)
言语理解与表达是行测中常考题型,在2014年三明事业单位招聘考试中自然也不会缺少,考生想要取得高分就要勤于练习,从练习中总结方法与技巧,相信考生们一定可以取得理想的成绩。
【言语理解与表达】1.国际货币体系是保证国际交易正常进行的某种世界各国的制度安排。其主要______有二:第一,提供流动性,方便商品、资产跨境交易;第二,提供调整贸易不平衡的某种机制。
划横线部分最恰当的一项是:
A.遵照目标 B. 遵循目的 C.遵从用途 D.遵守功能
【言语理解与表达】2.有经典都有其局限性,不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节,然后将______的“洁本”教给学生,就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗?
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.穿凿附会 B.断章取义 C.东拼西凑 D.支离破碎
【言语理解与表达】3.1929年经济危机引发了政治革命,当时罗斯福认为,自由的基础不是对政府权力的______,如果这样的话,会“把人民拱手送给大公司任其奴役”,大公司的只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。
划横线部分最恰当的一项是:
A.制约 B.限制 C.放任 D.不拘
【言语理解与表达】4.要想走近历史的“原生态”,首要的是要深入发掘一手的可靠的原始史料,要真正读懂历史文本,在史学分析时也应重视解释、追寻研究对象的原貌。尽可能地不作______的评论,不带任何偏见。
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