当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 教学研究 > 教学案例/设计 > 靖远二中教学设计的基本要求靖远二中教学设计(备课)的基本要求
一、教学设计的基本内容
1、设计教学内容：(包括教学的基本内容、教学的基本重点和难点、学科的知识结构、教学内容的呈现方式等)
2、设计教学目标：(包括知识与技能、过程与方法及情感、态度、价值观，所选择的教学目标，应具准确性、行为化、可测性)
3、设计教学前提：(是否具备教与学的前提条件)
4、设计教法与学法：(结合前三项恰当选择教学方法和学法指导)
5、设计教学媒体：(即选择恰当的教学信息的传递手段，要教学手段多样化)
6、设计教学情感活动：(认知过程和情感过程的产生与发展自始至终是相辅相成的，要注意选择师生之间的交流、协调、互动和方法)
7、设计教学组织形式：(包括集体教学、分组教学和个别指导)
8、设计课堂教学管理：(包括学生学习积极性的调动和控制、师生相互作用的方式及课堂偶发事件的反应和处理)
9、设计教学评价：(包括教前、教中、教后的教学评价及评价的手段和措施)
10、设计教学模式：(这是教学活动的核心，要以教学目标为中心，明确相应的教学程序和教学环节，选取相应的教与学的方法和措施。)
11、设计教学时间：(必须给予明确的回答)
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