企业管理拓展训练总结

拓展训练总结

这学期企业管理老师给我们安排了很多课外拓展训练，让我们在活动中能够理解知识，总结训练感受。

我们做的第一个拓展训练就是生死电网，老师在活动前面前悬挂一张“电网”，网上的洞口大小不一，要求学员在40分钟内，从网的一边依次通过到达另一边防。在此过程中队员的任何部位都不允许碰网且不许讲话，否则洞口将被封闭，每一洞口只能用二次。所以我们要明确分工，意识每个人在团队中扮演的角色及其作用，高效的组织协调是团队成功的关键。让队员明白成功和团结的意义，人力资源与物质资源的合理调配。有效的利用搭配资源，是团队成功的质量。

穿越“生死电网”需要团队成员通力合作，使所有成员在不触碰电网的前提下，突破障碍，分别从不同的网眼中通过，到达电网另一侧。活动开始后，两队学员分别在队长的带领下，每个人根据自己的体形找到自己要过的网格。体积比较庞大的先过，弱小的在大家的帮助下一个一个被从空中送到对面。大家互相帮忙，有人顺利过关，但也有人不幸成为“电网鬼” 在活动中人人都无所畏惧，大家都能凝心聚力，发挥个人聪明才智，各个表现坚强、勇敢，充分体现了挑战自我、熔炼团队的精神。

第二个活动就是松鼠与大树，老师事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间。 活动规则很简单：老师喊“松鼠”时，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；老师喊“大树”时，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠； 老师喊“地震”时，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树.活动结束后，落单的人接受惩罚。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好，个体对团队的关注应该远远超过了其自身!

还有智传呼啦圈活动， 把全班人分为四组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。在这个活动中我们要配合默契，尽量减少时间。

另外还有齐眉棍，老师将学生分为两组并让每组成员站成相对的两列，小组成员全部将双手举到自己的眉头的位置，老师将轻质木棍放在每个学生的双手上，要求学生必须保证每双手都接触到轻质木棍，并且手都在轻质木棍下面， 要求小组成员将轻质木棍保持水平。小组成员的任务是：在保证每个人的手都在轻质塑料棍下面的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动，任务就算失败。在这个活动中大家必须寻找规律，千万不要互相抱怨。

最后一个活动就是无敌风火轮。每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环，要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。

行进途中，风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪裁、折叠，报纸必须紧密相连；所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面； 在这个训练中一定要学会合理分配资源，而且要加强团队合作和沟通。此外必须要

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