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歌甜书香飘过来教案

歌甜书香飘过来教案

教学目标

1.知识与技能

了解课文主要内容,并从中体会书香文化的发展。

2.过程与方法

通过读好对话,语言描写,感受人们对读书形式变化的内心感受。

3.情感态度价值观

通过学习课文感受到全国公共服务建设的发展,以及国家对文化建设的重视。

教学重点、难点

1.教学重点:以前读书途径和现今读书途径的变化。

2.教学难点:读书途径变化的原因。

教学方法

师:引导收集资料。

生:读议结合法。

教学过程

一、 谈话导入

1.“孩子们,你们平时是怎么丰富自己的课余文化生活的?”(去图书馆、看电视)

2.今天我们就来学习,生活在一些偏远地区的人们是如何丰富他们的课余文化生活,以及变化。

二、学习1-4自然段

第1页

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