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社区健康教育与健康促进

社区健康教育与健康促进

第三章 社区健康教育与健康促进

一、名词解释

1. 健康

2. 健康教育

3. 健康促进

4. 健康相关行为

5. A型行为模式

二、填空题

1. 影响健康的因素可以分成

2. 健康教育的根本目标是

3. 健康行为包括、预警行为、、避开危险环境及戒除不良嗜好。

4. 危险行为包括、不良疾病行为及违反社会法律道德的危害健康行为。

5. 制定健康教育计划的步骤包括需求评估、评价标准。

6. 婴儿期主要的健康教育对象是

7. 依据对社区居民健康威胁的严重程度选择,应当优先进行健康教育的问题是 、 、相关危险因素影响面大者、与疾病转归结局有密切联系者。

8. 进行任务分析时能力因素包括、态度,行为技能包括交流技能、 与决策技能。

9. 讲授法每次使用时间不宜超过

10. 使用讨论的方法时每组讨论人数以

11. 角色扮演主要用于改善

12. 示教与反示教是培训

13. 依媒介的特性不同,健康教育资料可以分为

三、单选题

1. 个人的健康状态在影响健康的因素中属于

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