2011级新生辅导员工作计划
本学期,学校安排我担任11级新生的辅导员,经过开学一个星期的学习和了解,目前我对新生的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期年级的工作目标汇报如下:
一.学生情况分析:
我所带年级是2011级新生,现共有N名学生,其中男生N名,女生N名,包括****四个班级。从现在已掌握的情况看,我年级学生的家庭经济状况一般,生活特别困难的学生较多。
在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为辅导员,我更多地注意到了我年级学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我年级本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我年级还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。
二、对此制定的如下计划:
1、选举成立首届班委会,在临时负责人的基础上,遵循优胜劣汰的原则,采取推荐制,首先由班上同学推荐,再通过民主投票选出同学们心目中较为理想的班委会。
2、班委会成立之后,首先要制定班规班纪。俗话说,没有规矩,不成方圆。由班委提出班级内部考勤与评奖评优制度,再由班级成员投票通过。通过此举明确班级纪律与原则,明确奖惩,建设一个文明先进的优秀班集体。
3、学风建设。宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:(1)组织学习经验交流会,帮助新生了解专业学习;(2)同学们遇到学习上的问题及时任课老师反映;
4、做好新生军训工作。配合好学院的新生军训工作,让新生上好入学的第一课。在军训期间,与教官一起帮助班级良好班风形成,及早改正陋习,加强班级凝聚力和向心力建设;给予身体欠佳的同学更多的关注,及早与教官沟通,让这些同学在身体能承受的范围之内参与锻炼;在军训期间,与教官紧密联系,在训练以外的时间,组织几个活动,以促进班内、系内同学之间的感情。
5、鼓励组织同学们多多参与课外活动。(1)鼓励并推荐同学们多多参与校内各项组织,锻炼同学们的各项能力,给他们展示自己的机会;(2)以班为单位开展活动,既可以与别的班级联
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