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社会实践报告——中小学生寒假上网情况调查

社会实践报告——中小学生寒假上网情况调查

班级:高二一班 姓名:叶凯萱 调查目的:自从90年代后期互联网进入我国之后,便以惊人的速度发展,到现在,互联网如毛细血管般遍布各个角落,应该说互联网带来了一场深刻的社会变革,带来了管理手段和生活生产的全面革新,极大地促进了社会的发展。网络,早已闯进了学生的假期生活。“上网已经成为越来越多的学生假期生活的一个重要组成部分。”今年对中小学生寒假上网情况进行了问卷调查,发现网络已经深入到学生假期生活的各个方面,不仅是学生学习上的帮手,同时也是学生娱乐生活中不可缺少的工具,孩子们对网络的运用也更加全面和深入了。 调查方式:问卷调查、网上查询

调查时间:寒假期间

调查地区:烟台芝罘区

调查结果:

一、上网已经成为越来越多的学生假期生活的一个重要组成部分

调查统计表明,今年寒假期间 “经常上网”的中小学生有33%,“偶尔上网”的占54%,“没有上过网”的占13%。每周上网时间小于5小时的学生占68%,5到10小时的占19%,10小时以上的占13%。

数据表明:网络在学生假期里的位置却越来越明显,而且对他们的影响也越来越大。

二、假期学生大部分在家上网,仍有少部分去网吧

假期在家上网的学生占到89%,在学校上网的有8%,而在网吧上网的仍有3%。假期里,孩子们大都在家里上网,从某种角度看,家中良好的上网条件也是防止孩子去网吧的一个因素。而家中无上网条件的学生更愿意去网吧,同时家里有电脑的学生也会去网吧,认为网吧的条件和气氛好。

数据表明:提高家中良好的上网条件可以防止学生去网吧。

三、假期上网目的各种各样,游戏聊天占首位

从调查统计结果来看,无论是中学生还是小学生,上网内容都是非常丰富的,所做的事情依次排列为:游戏(50%)、聊天(45%)、学习(38%)、浏览新闻(36%)、影视音乐下载(28%)、交友(20%)、软件下载(18%)、收发邮件(15%)、与同学交流(12%)、购物(7%)、与老师交流(5%)。 数据表明中小学生打游戏聊天多于上网学习,当然,玩对于我们来说无可厚非,娱乐休闲本身也是互联网的一大功能,现在也算是得其所用。然而,现在很多游戏软件并不是非常合适中小学生玩,学生投在游戏上的时间过多也容易玩物丧志。因此,学生应受到必要的网络安全教育,加强自身网络安全意识。

四、 校园网不受青睐,是非缘由莫衷一是

1、 在回答“本校是否有校园网”的问题时,6%的学生选择“无”。在校园网的假期开放情况上,17%的学生回答“不开放”,16%的学生回答“隔段时间开放”,67%的学生回答“天天开放”。

2、在“如果校园网假期开放,是否选择在学校上网”的问题上,有38%的学生选择“是”,62%的同学选择了“否”。

3在回答“为什么校园网开放却不在学校上网”的问题上,学生选择的原因依次为:“内容不引人”(35%),没有网吧有趣(16%),没有隐私(13%),没有指导(12%),另外还有部分学生表示学校电脑室“上网气氛不够好”。

4、在“校园网应该提供什么内容”上,学生们的选择依次是:“与课程相关内容”(50%),“交流工具”(22%),“课件下载”(21%),“在线辅导”(16%),“班级介绍”(13%),其他(10%),还有部分孩子明确提出应该多增加些好玩的游戏。

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