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读懂孩子这本书

读懂孩子这本书

女儿的名字,反映了我们做父母的心声,溪源:做人像小溪一样纯真、质朴,学习像江河的源头,力争上游。由于工作在中小学教育的第一线,目睹了众多的父母子女沟通不畅,交流不通的例子,自孩子“呱呱”学语那天起,我就努力地以平等的身份与孩子交流,做孩子的朋友,慢慢去读孩子这本书。

作为家长首先要通过自己的言行感染孩子,也就是身教重于言教。家长要充分利用家庭教育的时间长、随机性、潜移默化性、对象单一性的特点,随时随地去影响孩子,去熏陶孩子,自孩子三年级起,我们每天就不去检查她的作业了,让她独立地去做,我在一旁备课或阅读教学杂志,长期的影响,孩子已能独自一人在家自觉地做好家庭作业。

在与孩子的交往中,尊重孩子是至关重要的。家长教育孩子的矛盾随时都存在,在这方面,尤其是孩子大了的时候,一定要让孩子说出自己的意见,尊重她的人格,尊重她的认识主观性。当然,父母要对孩子的选择负责,我们要帮孩子分析利弊,权衡利害,孩子最后都能心悦诚服地听众我们的教导,所以,我家女儿做事往往很自信,孩子的老师也经常表扬她这一点。

我们对孩子的学习成绩从来不做苛刻的规定,只要她自己尽了力,发挥了自己的水平就行了。一般地,每天完成作业后,可以做她想做的事情,或者看看课外书,或者出去和她的朋友玩,或者登录儿童网站,我们一般不给她额外加码。孩子在学校里,面临诸多竞争的压力,特别是学习上的压力,作为家长不应该不顾现实地增加压力,而要引导孩子,正视现实,正视自我。孩子

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