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2015——2016社会主义核心价值观教育教学计划

2015——2016学年社会主义核心价值课程教学计划

为了深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,不断推进社会主义核心价值体系的通俗化、具体化、大众化,结合我校实际,现就在全校开展社会主义核心价值观教育活动安排如下:

一、指导思想

坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,大力加强社会主义核心价值体系建设,为把中学生培育成为合格的社会接班人打下坚实的思想基础。

二、主要内容

1、坚持把社会主义核心价值体系融入到德育教育之中,突出课堂教学,注重学科渗透。课堂教学是开展学校德育工作,加强学生思想道德建设的主要阵地。要充分挖掘政治、历史和语文学科中的各种德育资源,并注重在学科教学中的有机渗透,使学生处于浓厚的育人环境之中。教育和引导广大青少年坚定中国特色社会主义的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力培育徳、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

2、加大养成教育的力度。牢固树立“教育就是培养良好习惯”的理念,坚持知行统一的原则,持之以恒地贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯和良好的道德品质。通过各种主题教育活动,推进青少年对社会主义核心价值体系由内化信仰转向外显践行。

3、自觉践行社会主义荣辱观,培养青少年良好行为习惯。坚持把社会主义荣辱观作为青少年辨别是非善恶、判断行为得失、确定价值取向的行为准则和道德规范;坚持对青少年进行“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育;加强心理健康教育,培养学生的良好的心理素质,促进青少年健康成长。

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