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Module 6 Music
课题
教学
目标
教学
重难点
课前
准备
教 学
师 生 Unit 2 Lingling is better than Daming 课时 1 1 能听懂、会说本篇对话； 2掌握本课中的四会单词：pop music,基本会认读Chinese music,erhu,zither,guiter，drums 3 掌握句型：I think______is better\worse than_______. 4 学唱歌曲: I’m the music man. 1四会单词，句型和课文的掌握. 2用所学句型描述本班同学的性格特征. 录音机、单词卡片、句型卡片、图片 过 程 活 动 思考与调整
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