托福写作能力提高方法与写作学习误区

无论你正在准备托福写作还是GRE写作,或者是四六级、考研,理解写作的误区、提升托福写作能力的评估方法、明白如何提高写作能力这三大内容,都将真正帮助你有效提高写作水平。

托福写作能力提高方法与写作学习误区

实际上所有的写作在本质上是没有区别的。分考试类型来训练写作能力并不正确。我们要解决的是整个写作能力提升的问题，而不是只提供应试的写作技巧。无论你正在准备托福写作还是GRE写作，或者是四六级、考研，理解写作的误区、了解写作能力的评估方法、明白如何提高写作能力这三大内容，都将真正帮助你有效提高写作水平。

一、传统观点的误区

六大过分强调

1.过分强调“字数”的重要性

字数跟作文的好坏没有任何必然的关系。真正的高手应该是用最少的字数描述更多的内涵。诚然，要表达清楚内容，一定的字数是必须的，但是考试没有要求一定要达到多少字数。在托福等国外考试中，并没有任何字数的限制。托福的官方指南指出，独立写作不要少于300字，这只是ETS建议的字数，评分标准上并没有对字数的要求。如果强调字数会导致学生为了字数达标，用各种办法来凑字数，从而忽略写作考试的要求。

2.过分强调“长难句”的重要性

长难句本身是没办法界定的。并不是长的或者结构复杂的句子就是长难句。同样，也不是句子写的越长或者越复杂就表示句子质量越高。关键还是写出的句子有没有准确、地道地表达出你想要描述的内容。

3.过分强调“高级词汇”的重要性

如果“高级词汇”有用，那么如何界定高级和低级词汇？实际上词汇本身没有高级或低级之分。有人认为托福考试出现的词比四六级考试的词高级，这是没有道理的。考官在评判作文的时候，也不会区分哪个词是四级出现的，是低级词汇。而且，在考试里，也不是用的词越“高级”，作文质量就越好。

4.过分强调“背诵”的重要性

从背诵到写作的距离是很遥远的。我们背了很多唐诗宋词，但是自己是写不出来的这样的诗词的。背完了文章或者段落之后，就不一定就会写。该背的内容还是要背，但是关键是要背什么，以及背完之后应该怎么运用。

5.过分强调“模板”的重要性

写作模板或者说写作套路本身是很重要的，但是抄袭别人的模板是没有意义的。在写作过程中，可以有自己的作文套路，但是切忌生搬硬套别人的模板。

6.过分强调“范文”的重要性

科学理性备考，自如应对考试

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