高二政治必修三文化生活第二单元测试题(理科班)

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高二政治必修③文化生活第一单元测试题

姓名_________ 学号________ 班别______

一．单项选择题（共80分）

一、单项选择题（每小题4分，共80分）

1．中国共产党提出了构建社会主义和谐社会的思想，这一思想既渗透着我国传统文化的“贵和”思想，同时，又被赋予了社会主义的新内涵。这表明 （ ）

①传统文化具有相对稳定性 ②传统文化的具体内涵能够因时而变 ③传统文化具有多种多样的表现形式 ④要在继承中发展传统文化

A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

2．电影《梅兰芳》自上映以来，得到了社会各界的高度评价，取得了经济效益、社会效益和艺术效果的“三丰收”。这说明 ( )

①文化与经济相互影响、相互交融 ②社会实践是文化创新的源泉 ③弘扬民族精神是文化建设的中心环节 ④借助于大众传媒等手段，有利于扩大文化影响力

A．①③ B．①② C．③④ D．①④

3.首都博物馆庆迎我国的第三个文化遗产日。国家之所以要设立文化遗产日是为了 ( )

①重塑国家和民族历史文化成就的重要标志 ②增加中国的文化遗产数量 ③动员全社会的力量来保护文化遗产 ④宣传文化遗产保护的重要性及文化遗产保护的知识和法规

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

4．世界各国的风俗习惯千差万别，大部分国家以摇头表示否定，以点头表示肯定，而阿尔巴尼亚人则以摇头表示肯定，以点头表示否定。绝大部分行握手礼的国家都伸出右手，但印度却相反，如果要握手必须用左手。许多非洲国家以啃咬来宾的右耳来表示热烈欢迎，甚至少数国家还有以箭毒涂在来宾的手背上来表示欢迎的礼仪。这些都说明 （ ）

①世界文化具有共性和普遍性 ②各民族文化之间只存在着差异性 ③世界文化具有多样性 ④各民族文化都有自己的文化个性和特色

A、①③ B、②④ C、③④ D、②③

5.报载，当中国年轻人热衷过“洋节”的时候，韩国要与中国联合向联合国教科文组织申报“端午节”为文化遗产。因此有关专家强烈呼吁不要冷落中国的传统节日。传统节日作为民族文化的载体，对其理解正确的有 ( )

①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 ②从不同民族的节日中，能够感受到世界文化的多样

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