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农村教育现状调查报告

安徽省北杨寨乡农村教育现状调查

内容摘要:农村教育问题,是中国发展面临的一个紧迫而严重的问题。农村教育的得失与成败,影响着我国的教育水平的发展。要健康稳健的发展好农村教育,必须解决好困扰农村教育的诸多问题本次社会调查深入基层群众,重在发现北杨寨乡教育存在的问题,听取老师、学生、家长的意见,为北杨寨乡的教育改革提出了良好的思路和建议,为北扬寨的社会经济的发展做贡献。

关键词:农村教育现状 解决措施 素质教育

一、研究背景

北洋寨乡位于宿州市埇桥区郊区毗邻桃园矿,主要以煤炭和粮食作为经济的增长点,人

均收入不高,贫富差距较大。整个北洋寨乡仅一所小学——北洋寨中心小学,而中学也仅有五所。教学设备较落后,师资力量也较薄弱。其中许多家庭的父母双双外出打工,“留守儿童”的教育问题堪忧。

教育改革的春风已吹遍中国大地,基础教育工程已经被列入国家教育的重中之重,新

一轮课程改革已付诸实施,素质教育的号角早已奏响。自1986年国家义务教育法出台以来,特别是《中共中央关于教育体制改革的决定》实施以来,我国的农村基础教育事业有了很大发展。但由于农村教育先天不足,再加上后天失调,所以农村教育状况并没有实现质的飞跃,依然存在诸多问题。

二、研究方法

本课题主要以安徽省北洋寨乡学校为调查范本,采用问卷调查、与老师学生座谈、个

别采访等研究方法。调查问卷设计了两份。第一份问卷发放范围是北洋寨乡的老师,以向老师随机发放的模式,共发放问卷110份,回收110份,覆盖人口110人。第二份问卷发放范围是北洋寨乡的中小学生,以学生随机发放的模式,共发放问卷120份,回收120份,覆盖人口120人。与10人进行座谈(包括在做问卷调查的320人之内),并与学生家长12人进行个人深入访谈。

三、研究的内容与结论

1.农村小学教育存在的问题

(1)经费不足,直接影响着教学条件的改进。 教育历来是国家财政投资大户,硬件环境和改善软件环境的营造都需要大量资金的投入,但是由于这样那样的原因,多年来的政府教育投入不足却是各地不争的事实,致使有的学校基本建设问题突出。比如,有的学校校舍过于陈旧,存在安全隐患;很多乡镇小学没有微机室,而有微机室的,也设备已经陈旧

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