2010江苏无锡高三教学情况调查(一模)语文试题及答案

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2010江苏无锡高三教学情况调查(一模)语文试题及答案
一、1.B（A.主角/角斗都读jué；C.筹措/厝火积薪都读cuò ,汲取/负笈从师都读jí ；D.裨益/奴婢都读bì，罢黜/相形见绌都读chù）

2.D(A.“不足为训”意为“不能当作法则或典范”，属于望文生义；B.“方兴未艾”意为“正在兴起，不会停止，多形容革命的形势或新生事物，和前面的“正”语义重复；C.“不情之请”意为“不近人情的请求”，用于对人有所请求的客套话，不合语境。)

3.参考示例：稚嫩之手撑起天空，救母之举尽显孝心，感恩之心惊动天地。或：接受的是生活的挑战，奉献的是宝贵的孝心，唤醒的是人们的爱心。（写成排比句，内容不太符合要求，得2分；内容符合要求，但不构成排比，得2分）

4.寓言内涵丰富（或内容丰富），（1分）通过故事表达哲理（或寓哲理于故事中），（2分）促进心灵成长（或丰富精神世界）。（2分）

二、5.D（“斫”应解释为“偷袭、袭击”）

6.C（①表明他勇敢，⑤表明他重兄弟情义，⑥表明他爱护百姓）

7.B（诸生拥戴陈明选守城时，江阴城还没有被包围，否则阎应元无法进城）

8.（1）情况十分紧急，每人先借一根毛竹，货款将由我统付。（假和值各1分，句意1分）；（2）他亲手为受伤者包扎伤口，为死者准备上等棺木殓葬，并洒酒于地祭奠哭别他们。（手、殓、酹各1分，句意1分）；（3）阎应元四面出击（左冲右突）进行了八次巷战，抵挡他们的清军被杀伤上千人。（驰突和当各1分；被动1分）

三、9.（1）写了鹤从高空向孤屿盘旋而下、蝉鸣不已拖着尾声飞向别的树枝等景象。（2分）寄寓了怀才不遇、虽自视清高脱俗又无可奈何的感慨。（3分）

（2）①点出内心隐痛的原因，怀才不遇、仕途不畅，旅居异地、思念故乡；(3分）(写出原因得2分，写出后面任何一点得1分；如果后面两点写全，没有点出原因得2分)

②扣诗题“旅次”（或呼应首联的“故山”）。（2分）

四、10.（1）八百里分麾下炙，沙场秋点兵 （2）今其智乃反不能及，其可怪也欤 （3）枯松倒挂倚绝壁（4）徘徊于斗牛之间（5）见贤思齐焉 （6）雪却输梅一段香

五、11.外出谋生或发展，参加被规定的旅游程式。（每点2分，答全两点得满分）

12.“一片落叶”是作者区别于社会俗情的富含个性特征的心理境界的具体体现，（2分）通过“一片落叶”，凸显了作者宁静、悠远的思想境地，（2分）结构上首尾呼应，使文章完整。（2分）

13. “人们的野心”指尽可能多地了解社会，熟悉世情

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