龙念南少儿美术课程
第一单元——作作练习
01-8月30、31日:
小——彩色水笔+油画棒:家长和孩子的互动造型游戏
中——签字笔:利用不同的线条进行组合,利用肌理效果突出主体
大——铅笔:利用黑白灰关系组合画面,结合边缘处理尝试表现空间感
02-9月13、14日:
小——彩色笔:对照静物,用两种颜色表现造型特点,可以随意组合想像
中——签字笔:对照静物造型, 利用肌理效果突出主体
大——铅笔:对照静物造型,利用黑白灰关系进行组合,结合边缘处理尝试表现空间感
03-9月20、21日:
小——彩色笔:对照即将外出写生内容,用两种颜色表现造型特点,可以随意组合想像
中——签字笔:对照即将外出写生内容, 利用肌理效果突出主体
大——铅笔:对照即将外出写生内容,利用黑白灰关系进行组合,结合边缘处理尝试表现空间感
04-10月7日:外出写生——暂定石景山雕塑公园、元大都遗址公园雕塑或某有特色建筑群
小——彩色笔或油画棒:结合前面的学习方法写生
中——签字笔:结合前面的学习方法写生,强调肌理效果的主动应用
大——铅笔: 结合前面的学习方法写生,强调空间感的表现
第二单元——试试造型
05-10月11、12日:
小——油画棒:静物写生,随意组合,努力运用大快色彩体现造型特点
中——签字笔:静物写生,肌理的灵活运用
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用时 60 分钟 中午 13.00~14.00 会场休息 下午 14.00 由龙念南先生侧重校外少儿美术教育讲座 用时 60 分钟 下午 15.00 由王 霞老师侧重校内少儿美术教育讲座...
闽公网安备 35021102001881号 
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