日本教科书与靖国神社事件

国际先驱导报驻东京记者蓝建中报道 随着日本进入四年一度的教科书审定季节，一本特殊的历史教科书再次引起世人关注，这就是新历史教科书编撰会的《新历史教科书》。由于初中和高中生在6年的学习时间里一直在教室中接受历史教育，因此歪曲历史的危险性比起参拜靖国神社严重性有过之无不及。

受到右翼教科书的煽动，现在，很多日本人被强烈根植了中国和朝鲜是“对日本的加害者”的意识。无数的日本年轻人受到编撰会势力的煽动，网上充斥着反朝和反华的言论。早稻田大学等著名大学的学生甚至举行了将侵略行为正当化的集会，他们不知道南京大屠杀、参拜靖国神社、将从军慰安妇正当化的意义，单纯地将亚洲各国的反对看成干涉内政。

1982年，出现了教科书事件后，日本政府曾在教科书审定标准中加入了“在处理于近邻的亚洲各国之间的近代史的历史事件时，基于国际理解与国际协调的见地，有必要加以照顾”。现在，编撰会及其支持势力正在强烈要求废除这一条款。实际上，无论是否废除，现在日本政府并没有真正按照近邻条款来做，也没有关照受害国人民的感情。

日本《新历史教科书》送审版内容摘录

本报记者经过多方努力，从内部人士处获得新版右翼教科书送审稿，以下

是新版教科书部分与以往版本不同、变本加厉歪曲历史的内容。

“臣下之国应中国皇帝的要求，被加上了出兵和朝贡的义务，皇帝给朝贡的首领授予国王称号，承认其统治权。卑弥呼时代，日本已经被卷入了以中国皇

帝为中心的东亚的严酷的国际关系中。”（中日历史交往）

“清不想失掉最后的朝贡国朝鲜，开始将日本作为敌人。日本进行了日清

和日俄两场战争，就是由于东亚的这种国际关系。”（中日甲午战争） “由于政府的外交方针无法解决日本人在满洲受到的不法行为的伤害，国民日益不满，有很多人支持关东军的行动，陆军收到了巨额援助金。”（“九·一

八”事变）

“满洲国在五族共和，建立王道乐土的口号下，由于日本重工业的进入，实现了迅猛的经济增长。大量的中国人流入，满洲国建国逐渐成为既成事实。”

（伪满洲国）

“1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入了战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦 ，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变

得困难起来。”（“七·七”事变）

“东京审判认定日本军队在1937年的日中战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但是关于事件的实际情况，资料上被发现有很多疑点，存在各种见解，

现在仍在争论。”（南京大屠杀）

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