碚进院〔2014〕13号
重庆市北碚区教师进修学院
重庆市北碚区教育学会关于举办“北碚区中小学魅力班级文化建设优秀
成果评选”的通知
委属中小学、镇街教管中心、职教中心,西大附小、重师初教院附小:
班级文化是学校文化的重要组成部分和基础。我区班级文化建设按照“整体规划,突出重点,分步实施,逐步完善,追求品位”的总体思路,以社会主义核心价值观为导向,以“魅力班级文化”建设为载体,强化班级管理,着力构建科学民主、积极向上、内涵丰富、特色鲜明的现代班级文化,推动我区中小学高品质、高质量发展,促进学生全面发展与健康成长,促进班主任队伍整体素质不断提升。
为深入贯彻《重庆市教育委员会关于进一步加强中小学班级文化建设的指导意见》精神,按照《本学年度北碚区教师进修学院工作要点》部署,总结我区中小学开展“魅力班级文化”建设的经验,打造规范加特色的魅力班级文化,全面梳理我区中小学班级文化建设成果,加快我区班级文化建设的力度,经区教师进修学院和区教育学会研究,决定举办“北碚区中小学魅力班级文化建设优秀成果评选活动”,现将有关事项通知如下:
一、参评对象
区内中小学班主任、副班主任、德育主任、任课教师、学生等。 二、参评内容
班级物质文化、制度文化、精神文化、活动文化、人际文化等创建成果、过程性文字与图片资料、班级教育案例、班级活动设计方案、班级文化建设经验总结、心得体会等,体现魅力班级文化由“启动—发展—成熟”创建历程的系列成果资料。
三、参评要求
所有参评稿件均需为原创作品,在创建过程中发表或获奖文章,可参加本次评选。
(一)成果内容
依据《北碚区魅力班级文化建设评价表》(附件1)进行自评;以《北碚区中小学“魅力班级”文化建设成果申报材料目录》(附件2)为成果内容提纲,梳理、提炼、物化魅力班级文化建设成果。
(二)总体要求
参评成果要突出班级特色,突出师生共建,反映真实的班级生活过程和班级精神风貌。可根据班级实际,在《成果申报目录》基础上对相关内容进行适当增减。选取具有代表性、典型性的材料,体现班级文化建设的整体面貌和成果。
纺织学院班级文化建设历程根据学校的相关文件通知,纺织...学生代表的讲解展现班级特色以及 班级文化建设的成果...最终评选出了一、二、三等奖,也通过决赛班级的综合...
某某中学关于开展“特色班级文化建设”活动的通知一、... 培养一种团结他人的魅力, 也能树立一种做人的正气... 时时把自己打造成德智体美劳多方面 优秀的学生为...
班级文化建设评比方案_其它课程_高中教育_教育专区...分 一般 6 分 一般 8 分 四:评比时间:另行通知...五、奖励办法:评选出:一等奖:4 名 二等奖:6 名...
关于开展第三届“班级文化建设”活动的通知发布时间:2013 年 11 月 10 日 各...成果 展示、参赛作品的总体质量以及答辩会参与情况进行评比,评选“优秀班级文化 ...
要吸收古今中外的优秀文化成果,做到古为今用、 洋为中用。 发挥好班主任的作用(...实力、生态、和谐”的集体,让班级成为大家心中的骄傲, 成为成长典范的魅力团队。...
班级文化建设_小学作文_小学教育_教育专区。班级...举行隆重的班级十佳评选表彰会 打破砂锅问到底——...? ? 班级活动是最有魅力的德育, 班级活动是德育的...
大家的课余文化生活,通过开展班级文化建设评比 活动,彰显学校文化建设魅力,提高...(负责照片收集、评比名词) 八、 评比流程 1、通知各班主题设计“说好普通话;...
班级文化建设通知 3页 免费 浅谈班级文化建设 2页...年学术年会科研成果评奖 班级文化建设——硚口区 ...独立阅读和集体交流的过程中感受祖国语言文化的魅力,...
不能。这些不良现象都会悄悄退 避,这就是班级文化建设的魅力。班级文化是一种无形的教育课程,具有一种无 形的教育力量。它将有利于班级德育工作的顺利开展。我...
举行学校德育文化建设和班级文化建设优秀论文评选活动,现将有关事项通知如下:一、参评对象及论文范围 1、 学校德育文化建设优秀论文评选参评对象:学校校长、德育副校长...
闽公网安备 35021102001881号 
热门文档