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第二章化学物质及其变化 第一节物质的分类

第二章化学物质及其变化 第一节物质的分类

第二章化学物质及其变化 第一节物质的分类

第二章化学物质及其变化 第一节物质的分类

【学习目标】

1.了解物质分类的方法和依据,学会从多种角度、依据不同标准对物质进行分类。

2.知道“交叉分类法”和“树状分类法”这两种常用的分类方法。

3.知道胶体是一种常见的分散系,知道分散系的分类。

4.知道胶体的本质特征及其性质。

【知识温习】

1.将空气、水、硫酸、矿石、石油、煤炭从物质的状态进行分类,可以将___________归为一类,将___________________归为一类,将________________归为一类。

2.初中学习中,将元素分为______元素和______元素;将化合物分为______、______、______、______。对于化学反应,我们把它分为四种基本反应类型,分别是______反应、_______反应、________反应、__________反应。

【新知梳理】

一、物质的分类:关键是把大量事物按照事先设定的“标准”即分类依据进行分类。常见的分类方法有以下两种。

1.交叉分类法:对某类事物按照多种标准进行再分类。

(1)例如,Na2CO3按其组成的阳离子来分类,属于______盐;按其组成的阴离子来分类,属于______盐;按其溶解性来分类,属于________盐。

(2)在不同的物质和它所属的类别之间进行连线

① 强碱 NaOH ② 金属氧化物 CO2 弱碱 KOH 非金属氧化物 CaO 一元碱 NH3·H2O 酸性氧化物 SO2 二元碱 Ba(OH)2 碱性氧化物 Na2O

2.树状分类法:对同类事物按照某种属性进行再分类。如:将Fe、Cu、S、H2、HCl、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2、NaHCO3、K2O、CuO、NaCl填入下图。

二、分散系及其分类

1.把___________分散在_____________中所得到的体系叫分散系。其中__________的物质称为分散质;______________________的物质称为分散剂。

2.分类:以分散质或分散剂所处的状态为标准,共有

______种组合方式。当分散剂是水或其他液体时,按

照分散质粒子的大小来分类,分散系可以分类如下:

3.胶体的制备和性质:(1)Fe(OH)3胶体的制备:将烧

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