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德育教育是教育的生命力，德育教育是激发学生潜力的催化剂。
一、全面启动学生的心理自信系统，使学生对学习、对生活、对未来始终充满信心。
1.向学生灌输“你能行”，“你能学会”，“你很出色”等激励性话语。教师之言非常重要，向学生注入一种什么信息，就会结出一种什么样的效应。持久地师言，就会定格在学生的心灵深处，学校对班主任工作有“三个一”的要求：每天送给学生一个微笑；每天说一句鼓励性的话；每天找一名学生谈话。“一个微笑”温暖了学生困乏疲惫的心灵；“一句鼓励”激发了学生的自信；“一次谈话”沟通了师生之间的感情。尤其是对那些好玩，心理不稳定，性格古怪者及个别有谈情说爱倾向的学生要进行特殊的关爱。当一位老师以一个朋友的身份带着关爱走进了学生的心灵时，学生就开始信任老师了，从而面对老师的话语也会进行思考，对老师的要求也能去执行了。所以做老师的一定不要吝惜自己的激励性话语，长期的适度、适时地鼓励，使学生一个个都感到自己真的行，学习激情空前高涨，学习成绩也会逐步提高。
2.精心设计墙壁文化，处处激励学生自信和努力。学校要求每一个班级都要精心设计装饰自己的家园。教室门里门外，教室内的前后左右的墙面上都要张贴标语。有许多作品都是学生自己创作的。如“脚踏实地山让路，持之以恒海可移”，“把信心留给自己，把孝心留给父母”，“苦学三年，幸福一生”，“知识改变命运，现在改变未来”
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