《沙漠之舟》教学设计
学习目标:
1、学习课文,了解骆驼适应沙漠生活的生理特点,明
白人们为什么把骆驼称为“沙漠之舟”。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文 。
3、学习课文抓住特点、选择有关材料、具体化的描写
方法。
4、能将课后资料进行修改,插入课文相关段落,完善
和补充课文内容。
学习重点:学习课文抓住特点、选择有关材料、具体化的描写方法。
学习难点:理解为什么把骆驼称为“沙漠之舟”。
学习过程:
一、提示课题。
(板书课题)看了课题,你有什么问题吗?
二、初读课文,整体感知。
1、学生自由读课文,自学生字新词。
2、采用联系上下文等多种方法解释文中生字新词。
3、教师出示词语,检查学生认读。
沙漠之舟(第二课时)一、教学目标: (一)理解课文内容,会填表。 (二)体会作者对骆驼的赞美之情。 二、教学重点: 理解课文内容,会填表。 三、教学难点: 体会...
《沙漠之舟》教学设计 教材分析: 《沙漠之舟》北师大教材四年级语文下册单元“舟船”中的一篇课文,本 文是第二篇。这是一篇描写动物的说明文。本文以“沙漠之...
《沙漠之舟》教案_语文_小学教育_教育专区。《沙漠之舟》 北师大版 四年级...五、布置作业 六、板书设计: 沙漠之舟(骆驼) 外型特点: 高大有力并不笨拙 ...
《沙漠之舟》教学设计 宋和小学教学目标: 1 、学会 11 个生字,区分同音字“趾”和“胝” ,能联系句子理解“胼胝”“驼峰” 、、 “脂肪”等词语。 2 、...
北师大小学语文第八册《沙漠之舟》教学设计_语文_小学教育_教育专区。芳草小学四年级语文《沙漠之舟》教学设计教学目标: 1 、阅读课文,理解人们为什么称骆驼为“...
《沙漠之舟》 北师大版 四年级语文 下册 彬县炭店学区 蒙军锋 教学目标: 教学目标: 1、学习课文,了解骆驼适应沙漠生活的生理特点,明白人们为什么把骆驼称为“...
知与言兼得 理与趣相生——北师大版四年级下册《沙漠之舟》第二课时教学设计_专业资料。一、教学目标了解骆驼适应沙漠生活的生理特点,明白人们为什么把骆驼称为“...
《沙漠之舟》教学设计 沙漠之舟》 南关学校 陈多伟 教材分析: 教材分析: 《沙漠之舟》是第 8 单元“舟船”中的一篇主体课文。这是一篇描写动物的说明文,课 ...
《沙漠之舟》教学设计教学目标: 知识与技能 1.随课文学习课后的 15 个生字,会写其中的 11 个生字。 2.了解骆驼的生理特点,明白人们为什么把骆驼称为“沙漠之...
小学四年级沙漠之舟教学设计 隐藏>> 课题: 授课时数:3 课时 教学目标: :年月日年月日 授课时间: 《沙漠之舟》 1、学习课文,了解骆驼适应沙漠生活的生理特点...
闽公网安备 35021102001881号 
热门文档