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如何培养小班幼儿学习语言的良好习惯

如何培养小班幼儿学习语言的良好习惯 陕西省铜川市新区石仁幼儿园 李淑梅 2013.12.10 培养小班幼儿学习语言的良好习惯的关键是要有一个良好的学习环境与氛围,包括学校教育与家庭教育两个方面。要鼓励幼儿想说、敢说、会说来学习语言。教师能抓住有效的生活情景激发幼儿学习语言,引导幼儿在生活中乐意与人交谈,注意倾听对方的语言。

学校教育

一、用爱营造学习环境。在幼儿园的一日活动中,教师应注意调动幼儿说的积极性。想要幼儿有什么说什么,把自己的见解表达出来。因此,教师应采用多种方式来给幼儿创造语言环境,首先,教师与幼儿建立良好关系,教师要胸怀宽广、大爱无边,张开自己温暖的臂膀拥抱每一个孩子,从幼儿入园开始面带微笑,迎接每个孩子,让孩子感到家庭般的温暖,鼓励幼儿想说、敢说、会说,给孩子创设一个宽松的心理环境。

二、做幼儿模仿的范儿。老师的一举一动,一言一行,都会成为小班孩子学习的榜样,他都要去进行模仿。教师的语言要有效、规范、朴素、简练、易于幼儿理解。给幼儿一个潜移默化的影响,有意识和无意识的教他们学习语言。 教学语言的使用还要丰富多彩、表达准

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