石家庄市中小学信息技术教师
绩效考核工作量计算方法
各县(市)、区电教站,各直属学校:
自1996年以来,我市各个学校都在大力开展教育信息化建设工作,多数学校的信息技术教师除承担信息技术课程的教学外,还要担负学校校园网管理维护、教师多媒体制作培训辅导、信息技术与学科整合研究、教育教学管理及各类信息化活动推进、常规电教仪器设备管理等6大项工作。为了明确规范其职责,调动信息技术教师的工作积极性,建设一支高素质的信息技术教师队伍,保障信息技术教师队伍的稳定以及素质提高,也为了明确职责更好的开展绩效工资考核工作,使我市学校教育信息化事业得以更好的发展,规范信息技术教师工作任务以及工作量很有必要。
根据我市具体情况,现提出如下三点措施鼓励和稳定信息技术教师学科队伍。
一、信息技术教师的任务是信息技术学科教学、教研和科研;
二、信息技术教师工作量除上课外,若承担其他工作,建议按照下表计算到总工作量,学校可以根据本校情况取上限、下限或者平均值;
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