19 小动物过冬(第一课时教学设计)
一、教材分析
本课是一篇童话,讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。课文共8个自然段。第一自然段写青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友,常常在一起唱歌、跳舞。第二至七自然段写三个好朋友在一起商量过冬的事。第八自然段写它们约定第二年春天再相见,课文不仅生动地介绍了有关动物过冬的知识,而且表现了小动物之间的互相关心。
二、教学目标
能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。理解课文内容,了解动物过冬的有关知识,懂得对好朋友要关心。
三、教学重难点
正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文,了解动物过冬的有关知识。
四、教学时间:两课时
第一课时
课时目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。学会生字,理解部分生词的意思。学写“第”、“暖”两个生字。
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