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学风建设策划书
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全班学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高,为促进我班学风建设的深入开展, 为进一步端正学风,有效地促进全班学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,形成良好的学习风气,构建文明、和谐、尚学型班级。根据实际情况,下面是我班的学风建设计划。
目前我班存在的问题
就学风而言,少数学生学习缺乏动力,学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的能力较差,晨诵暮读的良好习惯还未养成。学生的日常行为习惯、文明礼貌、良好品德、体育健康的形成还需加强。这些都与我们的目标还有一定差距。
一、目标
学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是“明确学习目的,端正学习态度,践行学习诺言,实现学习目标”。班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。
二、基本内容
早晚自习、上课考勤,请假问题,英语四六级,电脑使用。
三、具体实施计划
1.多鼓励同学们进行早读、自习,在早读中多背单词,优秀范文,并且形成大胆说英语的良好习惯。分专业对学生进行学习方法,学习方向等方面的指导;掌握学生实际状况,做到“督促整体前进,重点在落后个体”;考试前,强调考风考纪让学生树立诚信考试的风气。
2.鼓励同学们形成良好的学习氛围,如提供多到图书馆自习、吸收课外知识、丰富知识库。在宿舍,也可以同学之间互相监督、共勉学习。这些方面可以由班干部与入党积极分子负责。同样也鼓励同学们在不影响正常的学习的条件下参加课外锻炼,如体育锻炼,短程旅游等。
3.杜绝经常上课迟到,尤其是无故旷课,多次者班干部应该做其思想工作,杜绝在课堂上吃东西,杜绝穿拖鞋、穿背心去上课。上课中手机等通讯工具只能 设定为关机,或者振动。
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