2012年高考新课标全国卷文综历史试题及分析

2012年高考新课标全国卷文综历史试题及分析

考核目标与要求

（一）获取和解读信息。

1.理解试题提供的图文材料和考试要求。

2.整理材料，最大限度地获取有效信息。

3.对有效信息进行完整、准确、合理的解读。

（二）调动和运用知识。

l.辨别历史事物和历史解释。

2.理解历史事实，分析历史结论。

3.说明和证明历史现象和历史观点。

（三）描述和阐释事物。

1.客观叙述历史事物。

2.准确描述和解释历史事物的特征。

3.认识历史事物的本质和规律，并做出正确解释。

（四）论证和探讨问题。

l.运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。

2.使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点。

3.独立地对历史问题和历史观点提出不同看法。

24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时

A.政权的政治与经济支柱是豪强大族

B.政治权利与经济势力出现严重分离

C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施

D.经济手段是巩固专制集权的主要方式

感想：刺史制度是加强中央集权的主要措施，监察地方豪佑是防止出现地方分裂势力的重要措施。政治作用十分明显，至于抑制兼并，只是该措施很次要的目的。D项具有很强的迷惑性。

分析：

1】本题考察能力要求：获取和解读信息。调动和运用知识。

2】命题者意图：避开刺史制度的主要目的，考察次要目的。

3】本题涉及课标、教材知识：课标有“列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。”可是，人教版没有这一内容，岳麓版只在小字部分涉及，人民版是在大字部分讲的。监察制度是中国古代政治制度的精华，汉武帝开了一个好头，可惜，课程标准没有明确规定讲什么。

4】审题关键：注意材料“田宅逾制”就行了。

25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反应出当时

A.对僧人爱恨交加的社会心态

B.民间思想借助戏剧广泛传播

C.中国文化的地域性特色浓厚

D.市民阶层的价值取向

感想：宋代商品经济在文艺上的表现，运用阶段特征解题直接得出答案。 分析：

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