大学生应该上晚自习

相关辩题思路

针对问题反驳

1. 学生有更多的时间自主安排学习时间

反驳：这个学生自主学习性值得怀疑！能自主学习的人肯定应该不会介意去上晚自习，而动摇和自觉较差的学生在这样的氛围下，总能做一些对学业有利的事情 总比去上网打游戏好吧？

2. 学生中有许多勤工俭学的，晚自习妨碍了工作的正常进行

请问学生的身份最重要的任务时候什么？学习！我们当然支持学生用空闲节假日去勤工俭学，但是用自习这样该学习的时间去兼职，是不是有些捡了芝麻丢了西瓜呢？你的父母是让你来大学学习的还是打工的？

3. 学生中有大部分属于滥竽充数，并未真心自习，又打扰了真正想自习的同学,学校里的图书馆是正真想学习的同学的最理想的地方。

对方辩友说的好，大部分滥竽充数，那么久否定了你之前说的自我控制，自主学习性的大学生形象，那么他们不能主动去学怎么办？为了他们的前途当然还是只能通过早晚自习来加强学习效果了，而且如果没有自习，那么他们不是可以用自习的时间做更多跟学习无关甚至打游戏之类的事情吗？那还不如在教室呆着。 对方图书馆是真正学习的地方，那么我有空把班上同学带到图书馆上自习看看书总行了吧？

4. 学生中有很多学习各种课外知识和能力的同学，对他们的正常知识的摄取也造成了干扰。

我还是坚持之前的看法，作为一名学生，最重要的当然是学习了，如果你空有人脉，口才等，但是连自己的基础知识和专业知识都不能掌握的话......你是准备进外交部每天严正抗议吗？

我方有利证据

1.增加知识，巩固知识，交流学习体会，养成良好的学习习惯，正常而言经常上晚自习的话考试不容易挂科。并且自习时间是一个很好的完成老师布置作业的地方，还能互相交流学习经验，不懂得题目互相请教，究竟有什么不好呢？对学生最重要的任务“学习”来说，当然是百利无害的，对方辩友谁听说过越上自习学习越差的情况呢？

2.大学课程时间相对不多，就我目前来看也就周一至周五平均每天半天课，剩下的时间足够我们去做对方辩友所坚持的课外学习，人际交往等事宜，何必要和比重本来就不大的学习自习时间相冲突呢？如果你把该学习的时间去做其他事情，那么我还是要质疑你作为学生的责任和义务，你不学好专业知识又进偏偏走进了大学对方辩友究竟是意欲何为？

3.前面我们已经说了，上课学习的时间比重并不多，在上课的时候同学之间很难联系交流，总不能上课交头接耳不是吗？同学之间联系不多,而从我和二辩作为各班班长的情况来看，上晚自习能够增加同学相处时间，他们的交流和学习上的互助也促进同学之间的了解增进友谊，增强班级凝聚力和荣誉感，而且早晚自习不仅仅可以用来学习也可以用来举办很多联谊活动丰富多彩的大学生活，增加同学更方面的能力，这不是对方辩友检出的吗？这也是作为班长乃至辅导员最希望看到和正在努力的事情！

第1页下一页