Flash在多媒体课件制作中的应用

科技信息○职校论坛○SCIENCE&TECHNOLOGYINFORMATION2010年第33期

Flash在多媒体课件制作中的应用

崔建伟

(辽宁机电职业技术学院辽宁

丹东

118009)

【摘要】随着Flash动画在互联网络中的广泛应用，以Flash为主的二维矢量动画由于其具有易于传输和交互性强等各种优点被越来越多的应用于各种行业，目前在教育行业中，Flash动画技术已与其它计算机图形图像处理技术一起成为现代多媒体教育的重要开发工具。Flash二维动画技术在现代化教学的数字图像处理中大量应用，不断向多元化、科技化发展。多媒体教学是现代化教学的一个重要环节。实现多媒体教学的技术较多，其中二维动画技术是比较先进和功能强大的技术之一，本文将分析二维动画在多媒体课件中应用的基本方法，目的是使广大教育工作者认识这些技术，使它们在多媒体教学中发挥作用。

【关键词】Flash；二维动画；多媒体课件制作

FlashTechnologyintheMultimediaCoursewareMaking

【Abstract】WiththewideapplicationofflashanimationontheInternet,two-dimensionalvectoranimationbasedonflashhasbeenappliedindifferentindustriesbecauseofitsfreetransmission,interactionandotheradvantages.Flashanimationtechnologywithothercomputergraphicsimageprocessingtechnologyhasbecometheimportanttoolinthecurrenteducationindustry.Flashtwo-dimensionalanimationtechnologyhasbeenappliedinthegraphicsimageprocessingofthemodernmultimediaeducationandisdevelopingto

multi-directionsandtechnicalization.Multi-mediateachingisanimportantpartofmodernteaching.Two-dimensionalanimationtechnologyismoreadvancedandpowerfulamongthemassmultimediateachingtechniques.Thispaperwillanalyzethebasictechniquesintheapplicationoftwo-dimensionalanimationinmultimediacoursewareformakingtheteachingstaffawareofthesetechnologiesandactasanimportantpartinthemulti-mediateaching.

【Keywords】Flash；Two-dimensionalanimation；Multimediacoursewaremaking

随着电脑数字图像处理技术、动画技术在我国的飞速发展，运用范围不断扩大，同时大量多媒体制作技术在教育行业中得到应用。多媒体教学是大势所趋，传统教学机制受到严重挑战，为了提高多媒体课件的实用性和表现能力，不但要从理解能力方面探索，在提高课件的理论知识结构的同时，还应注重各种现代多媒体制作技术在多媒体课件中的运用。

目前制作多媒体课件的软件很多，如大家比较熟悉的Powerpoint，Authorware，Director，Flash等。每种软件都有自己的特点，都可以完成出色的多媒体课件，但由于Flash具有以下等优点，现已成为制作高质量课件的首选工具：

Flash制作的动画是基于矢量的，无论把它放大多少倍都不会失真，图像质量能够得到保证。动画效果有崭新的视觉效果，比传统的动画制作更加轻松与灵巧，更加“酷”。不可否认，它已经成为一种新时代的艺术表现形式。

Flash动画具有交互性优势，可以更好地满足所有用户的需要。它可以让欣赏者的动作成为动画的一部分。用户可以通过点击、选择等动作，决定动画的运行过程和结果。脚本语言功能十分强大，并易于掌握。

Flash动画可以放在网上供人欣赏和下载，由于使用的是矢量图技术，具有文件小、传输速度快、播放采用流式技术的特点，因此动画是边下载边播放，如果速度控制得好，则根本感觉不到文件的下载过程。所以Flash多媒体课件很容易在网上被广泛传播。

Flash动画制作的成本非常低，使用Flash制作的动画能够大大地减少人力、物力资源的消耗。同时，在制作时间上也会大大减少。

确定演示画面大小，常见画面尺寸一般在800×600左右，利用

平面处理软件制作相应的图片素材，如片头的标题(当然可以是Flash动画，三维动画就更好了)，主界面及各按钮，各分支界面及按钮，退出画面等。

1.1.3利用Flash对素材进行组织，制作多媒体演示程序。对于图像素材可以自己用Flash中的绘图工具绘制，也可以利用网络资源来搜集。

要实现各程序的正确运行和分支间的跳转需要使用简单的脚本来实现，各部分需要的常用命令如下：

1.1.2

程序位置片头部分片头继续按钮主界面主界面分支按钮分支返回按钮退出分支

实现功能停留在当前画面

全屏

进入主界面(假设主界面帧名为"zjm")停留在当前画面跳转到相应分支停留在当前画面返回主界面退出程序

脚本脚本对象第一帧按钮

stop();

fscommand("fullscreen","true");

on(press){gotoAndStop("zjm");}stop();

on(press){gotoAndStop("A");}//或B、C帧stop();

on(press){gotoAndStop("zjm");}on(press){fscommand("quit");}

zjm帧

按钮

A、B、C帧

按钮按钮

2Flash课件制作中的辅助工具应用和技巧

1

1.1

利用Flash制作多媒体课件或演示文稿的流程

对于非设计专业的教育人士来讲，Flash软件的学习和高级应用是比较复杂和困难的，但仅是在多媒体方面应用，掌握了Flash的基础操作和常用脚本命令就可以了。Flash制作多媒体课件的一般工作流程如下：

1.1.1分析课件表现内容，设计流程及分支结构。最常见的结构如下图：

利用Flash制作课件确实要比用PPT复杂得多，不过在掌握了它基础操作以后，我们可以使用一些工具来提高Flash课件制作效率和制作效果。这对于非设计专业的教育工作者来讲可以起到事半功倍的作用。

2.1Flash软件本身具有和PPT相似的演示制作工具。在Flash新建文件中可以选择新建“slidepresentation”(幻灯片演讲)，可能很多人在初学Flash时都忽略了这个功能。进入“slidepresentation”创建模式后，就会看到左侧的类似PPT的页式结构，这样就可以创建很多页，编辑每个页面内容，然后发布后就可以像PPT一样一页一页的播放了。

——SwiSHmax。大家在网上看到很多漂2.2Flash动画标题工具软件—

亮的Flash文字动画，利用SwiSHmax这个软件，我们自己也可以快速的创建出令人惊叹的文字动画，并应用到课件中。SwiSHmax操作方便，并有超过230个内建效果，例如：爆炸，漩涡，3D旋转，曲折等等，可轻易的在短时间内制作出复杂的文本效果。SwiSHmax可以直接导出SWF文件的格式，在Flash中使用时可以先将其导入库中，然后就可以像元件一样应用到舞台上了。使用时要注意SwiSHmax中的文件画面的大小要和Flash中的一致，这样在Flash中使（下转第696页）

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