2014年广西公务员面试真题及解析(6月28日)
1、你是刚到任的一名大学生村官,村长和村支书对你很热情,但是很少与你谈及工作的事情;群众对你也很热情,但在背后议论纷纷,说:你作为一名大学生,不会待很久,过一段时间你就会离开,遇到这种情况你怎么办? (3分钟)
【题型特点】人际沟通类
【考察要素】在群体内与他人和谐相处的能力,自我认知能力
【思路点拨】态度-原因-化解-避免。传统的人际考法,且是多主体的人际沟通,需要同时处理好与领导、与群众的关系。同时在最后一句“做不长久”上,则是体现了考生的对自我认知的理解,考生需要谨慎谈及是否能做长久,这是与岗位的匹配性有一定关联的。
【参考解析】大学生村官,一个从无到有的职业,并迅速发展,成为新农村建设里的一支新生力量,即使是一个只有三年服务期的大学生村官,我们亦应以一个有理想抱歉、能吃苦的赤子之心来回馈生我养我的这片土地,作为刚到任的大学生村官,则更应端正心态,在平凡中成长,在艰苦中奋进,用自己的热诚、进取和感恩与领导、乡亲们共处,用自己的微薄的力量去为乡亲们多做些贡献。 对于题中所说,村长和村支书对我很热情却少与我谈及工作的事情,也许是出于我初来乍到,没有体会过工作的艰辛,也没能很好的了解我的处事能力,因而很少与我谈及工作,对此我需要以一颗更加积极的心态去投入工作,在每天完成自己分内事的前提之下,多尽自己所能去帮助其他同事、村长、村支书等去做一些力所能及的事,让他们感受到我虽为一刚步入社会的新生,却依然有着一颗积极、进取、能吃苦的人;同时多向同事、领导们学习他们的一些处事经验以及待人接物的方法,并适时表达出自己对于工作的某些想法,让他们感受到我的成长,进而在村里能够担负起更多的工作与责任。 对于群众的热情,我也理所当然的以满腔的热情来回赠乡亲,乡亲们背后议论我做不长久的这种不信任的感觉,其实更多的是他们受到一种庙小容不下佛的心理影响,我更应理解体谅他们担忧,不会因为乡亲说我做不长久而消极怠工。我会更多与他们进行交流,多关心他们的生产与生活,并且在替他们办事过程中,用更为贴心的服务去感染他们,同时也向他们表示出自己对于土地的眷恋,毕竟基层还有很多的不足需要我们集体的付出方能真正去改善,这是我们每一位村官所肩负着的历史责任,也应当成为我们去坚守的一方乐土。
“良禽择木而栖”,尽管大学生村官三年期满,面临的是何去何从的艰难抉择,但只要是怀着一颗悲悯之心、敬畏之心去对待,这份工作一定会成为我一生不可磨灭的回忆。
2、为弘扬中华民族传统美德,要举行中华孝道红黑榜评比,要评出最有孝道的红榜和最无孝道的黑榜,请你制定一个评比标准。(4分钟)
【题型特点】组织管理类
【考察要素】组织管理能力,对重难点的把握
【思路点拨】一个帽子三环节,对组织管理的基础性把握,同时在组织实施过程是否能够把握住活动的重难点,从而突出所制定孝道标准的针对性及可行性,是孝道红黑榜评比能够否顺利开展的决定因素。
【参考解析】建立孝道“红黑榜”,正是以宣传教育的方式,弘扬孝道,抑制不孝,值得肯定,但在当下并未形成对“孝道”明确的定义,更是缺乏标准,在这样的情形下,谁孝顺、谁不孝顺或者说怎样做才算是孝子,大家都会有不同的理解,为了更好的评出红黑榜,我会从以下几个方面来制定评比标准:
一,我会收集一些其他城市已建立孝道红黑榜的资料,总结经验,推陈出新,为市制定孝道评比标准工作提供借鉴模式。此次孝道评比标准我主要通过对广大市民尤其是中老年人、孝道文化专家、文明办进行调查来确定。调查方式上采取多种方式相结合,现场问卷调查和网络问卷穿插进行、走访、电话访谈等确保获得真实的数据信息。
二、将收集到的各方意见进行汇总分析,将孝道的评比标准分为物质层面与精神层面。首先对于物质层面的,将为人子女的,在父母年迈之时是否履行了赡养义务,在父母患病之时是否伴其左右,照顾老人,让其老有所养,病有所医纳入评比标准。其次,对于精神层面的,是否经常关心老人,让他们晚年不至于孤寂,尤其是重大节假日是否回家探望,致电慰问等,在家庭和睦上,是否存在有冷暴力,从精神层面虐待老人。第三,为了确保标准的可操作性及针对性,我会同时设置父母、乡亲以及亲朋好友、同事等的评价内容,各占一定比例,对于子女孝与不孝给出一个相对量化的标准。 三,邀请专家指导整理,形成一个初步的评比标准,呈交领导审批,同时公开向社会征集意见,进行修缮。为更好的开展孝道评比提供可参考的量化标准。不孝有三,无后为大,随着时代的变迁, 1
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