练习题
《桃花源记》整理
一、文学常识
本文作者,字,名,自号桑人。东晋(时期)伟大诗人,他开创了田园诗体,是我国文学史上第一位_田园 诗人,代表作有《归去来兮辞》《五柳先生传》《饮酒》等。本文选自《陶渊明集》。
一.文章主题
本文虚构了一个宁静、安乐的世外桃源,描绘出一幅没有剥削,没有压迫,人人安居乐
业、和睦相处的生活图景,从而寄托了作者的老有所终,壮有所用,幼有所长的社会理想。
二.古今异义词
无论(古义:不要说,(更)不必说;今义:多为连词,表示条件不同而结果不变)
妻子(古义:(两个人)妻子和儿女;今义:(一个人)对男子的配偶的称呼,指妻子) 绝境(古义:与人世隔绝的地方;今义:没有出路的境地)
鲜美(古义:鲜艳而美丽;今义:食物味道好)
交通(古义:交错相通;今义:各种交通运输和邮电事业的总称)
外人(古义:特指桃花源外的人;今义:局外人)
仿佛(古义:隐隐约约,形容看得不真切的样子;今义:似乎,好像)
四.一词多义
寻:①寻向所志(动词,寻找) ②寻病终(副词“不久”)
舍:①便舍船[舍(shě),动词,“下船”丢弃。舍弃)
②屋舍俨然[舍(shè),名词,“房屋”)
中:①中无杂树(“中间”)②晋太元中(“年间”)
③其中往来种作(“里面”)
志:①处处志之(动词,“做记号”) ②寻向所志(做的标记')
为:①武陵人捕鱼为业(读wéi,动词,作为)
②不足为外人道也(读wèi,介词,对,向)
遂:①遂迷,不复得路(“最终”)
②遂与外人间隔(“于是”)
三. 一义多词
(1)缘 扶=沿着 (2)要 延=邀请 (3)悉 咸 具 皆=都
五.通假字
便要还家(要,通“邀”,邀请) 问所从来,具答之(具,通“俱”,详尽) ..
六.课文中的成语及其解释
豁然开朗:形容有狭隘幽暗突然变得开阔明朗。也形容由迷惑糊涂一下子变得通晓明白。世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境清幽、生活安逸的地方。
无人问津:原指没有问通往桃花源路的人了。现比喻没有人再来尝试或过问。
怡然自乐:安适愉快,自得其乐
《桃花源记》练习一、解释加点字 缘溪行( . 仿佛若有光( .. 往来种作( ... 邑人( .. 辞去( .. 诣太守( . 未果( .))()))( 夹岸数百步( .. ...
《桃花源记》练习题答案 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹 岸数百步,中无杂树, , ,渔人甚异之。复前行, 欲穷其林。 林尽水源...
C.分析 指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的...(讲授法、谈话法、演示法、讨论法、练习法等常规...世家》 陶渊明《桃花源记》《五柳先生传》《归园...
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