小学文明班级评比方案

小学文明班级评比方案

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XX 小学文明班级评比方案
一、指导思想 班级是学生学习、生活的最重要的集体，建立良好的文明的班风，是学校精 神文明建设的基础工作。为了完善和强化对学生的管理，更好地落实《小学生守 则》和《小学生日常行为规范》 ，规范我校的德育管理工作，学校决定开展文明 班级评选，并作为今后经常性工作，特制定文明班级考核评比方案。通过系列活 动进一步规范学生文明行为习惯， 提高我校学生文明素质、 提升校园的文明程度， 掀起瓯北六小校园文明行动的高潮。 二、组织机构 1、评比小组成员 组长：厉珠香 成员：胡静洁 陈建约 金丽蕾 胡茫茫 袁伟梅 2、大队部负责全校文明班级评选活动的具体工作。 三、评选办法 1、每学期进行一次“文明班级”的评选， “文明班级”评选比例数占年级班 级总数的 30%。 2、每学期末大队部统计各班级四项竞赛和黑板报检查得分，评选出本学期 各年级的“文明班级” ，由大队部通过校园网公布评选结果。 3、班级学生有斗殴等严重违纪者取消该生所在班级的评选资格，已被评选 为“文明班级”的取消“文明班级”称号。 四、活动时间 三月上旬宣传发动阶段，三月中旬至六月上旬为活动评比过程，六月底是 总结表彰阶段。 活动形式 五、活动形式 1、以各班争创文明班级为主要活动形式，以每天的值日检查打分为依据。 2、评选文明班级名额分配如下：低年级组(1―2 年级)，评出 2 名；中年级 组(3―4 年级组)，评出 2 名；高年级组(5―6 年级)，评出 2 名。 3、文明班级的评选听取学校各部门和任课老师意见。 4、 凡所评班级均授予相应荣誉标志。 文明班级的中队辅导员将授予学期 “优 秀中队辅导员”的称号，作为班主任学年评定的重要依据。 5、如对文明班级评比有意见，可以提出申诉，由评比小组调查、核实，该 取缔的予以取缔。 六、评比措施 评比措施 1、建立科学的管理体制。 （1）学校成立值日行政、教师、学生检查制度。 （2）能量化的进行量化打分，难以量化进行民主评议。 2、积分情况安排 （1）班级常规三项工作每周根据名次按 4、3、2、1 进行积分。 （2）民主评议每两周进行一次，每次根据总分按 4、3、2、1 进行积分。 （3）活动期内的德育活动评比，按一等奖加 3 分，二等奖加 2 分，三等奖 加 1 分。（如专题黑板报评比等）
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3、附加扣分项目 （1）每发现吃零食的现象一次扣一分，按人次计算； （2）在校内乱扔纸片、垃圾的发现一次扣该班级 1 分； （3）课间追逐打

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