中考数学复习(35):三角函数的综合运用
知识考点:
本课时主要是解直角三角形的应用,涉及到的内容包括航空、航海、工程、测量等领域。要求能灵活地运用解直角三角形的有关知识,解决这些实际问题。熟悉仰角、俯角、坡度、方位角等概念,常用的方法是通过数形结合、建立解直角三角形的数学模型。 精典例题:
【例1】如图,塔AB和楼CD的水平距离为80米,从楼顶C处及楼底D处测得塔顶A的仰角分别为450和600,试求塔高与楼高(精确到0.01米)。
(参考数据:2=1.41421 ,3=1.73205 )
分析:此题可先通过解Rt△ABD求出塔高AB,再利用CE=BD=80米,解Rt△AEC求出AE,最后求出CD=BE=AB-AE。
解:在Rt△ABD中,BD=80米,∠BAD=600
∴AB=BD tan60 3 138.56(米) 在Rt△AEC中,EC=BD=80米,∠ACE=450
∴AE=CE=80米
∴CD=BE=AB-AE= 80 58.56(米)
E
B
DF
例1图
答:塔AB的高约为138. 56米,楼CD的高约为58. 56米。
【例2】如图,直升飞机在跨河大桥AB的上方P点处,此时飞机离地面的高度PO=450米,且A、B、O三点在一条直线上,测得大桥两端的俯角分别为 30, 450,求大桥AB的长(精确到1米,选用数据:2=1.41,=1.73)
分析:要求AB,只须求出OA即可。可通过解Rt△POA达到目的。 解:在Rt△PAO中,∠PAO= 30
∴OA=PO cot PAO 450cot30 (米)
P
00
在Rt△PBO中,∠PBO= 45 ∴OB=OP=450(米)
∴AB=OA-OB=3 450 329(米)
O
BA
例2图 答:这座大桥的长度约为329米。
评注:例1和例2都是测量问题(测高、测宽等),解这类问题要理解仰角、俯角的概念,合理选择关系式,按要求正确地取近似值。
【例3】一艘渔船正以30海里/小时的速度由西向东追赶鱼群,在A处看见小岛C在船的北偏东600方向,40分钟后,渔船行至B处,此时看见小岛C在船的北偏东300方向,已知以小岛C为中心周围10海里以内为我军导弹部队军事演习的着弹危险区,问这艘渔船继续向东追赶鱼群,是否有进入危险区域的可能?
分析:此题可先求出小岛C与航向(直线AB)的距离,再与10海里进行比较得出结
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