豆搜网 文档下载 文档下载导航
设为首页 | 加入收藏
搜索 请输入内容:  
 导航当前位置: 文档下载 > 所有分类 > 高中教育 > 理化生 > 【备战2014】高三化学一轮复习 (考纲解读+自学反馈+例题解析+巩固练习+课外作业)第二章 物质的量学案
侵权投诉

【备战2014】高三化学一轮复习 (考纲解读+自学反馈+例题解析+巩固练习+课外作业)第二章 物质的量学案

第二章物质的量

第一课时物质的量和气体摩尔体积

【考纲要求】

1.掌握物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系。

2.掌握物质的量、摩尔质量、物质的量浓度、气体摩尔体积(相应单位为 mol、g·mol-1、mol·L-1、L·mol-1)的含义。理解阿伏加德罗常数的含义和阿伏加德罗定律的应用。

3.掌握有关物质的量的计算。

教与学方案笔记与反思

【自学反馈】

一、概念辨析

1.物质的量

(1)概念:。

(2)符号:(3)单位:。

2.摩尔

(1)概念:。

(2)符号:(3)基准。

(4)注意点:

①当描述物质的物质的量(使用摩尔)时,必须指明物质微粒的。

②常见的微观粒子有:或它们特定的组合。

3.阿伏加德罗常数

(1)含义:。

(2)符号:(3)单位:。

(4)注意点:

①阿伏加德罗常数的基准是12g 中的原子个数。

②现阶段常取为阿伏加德罗常数的近似值。

4.摩尔质量

(1)概念:。

(2)符号:(3)单位:。

(4)注意点:与相对分子质量、式量和1mol物质的质量的异同:

含义上同,数值上同。

5.气体摩尔体积

(1)概念:。

(2)符号:(3)单位:。

(4)标准状况下的气体摩尔体积

①标准状况是指:温度℃,压强 Pa。

②标准状况下的气体摩尔体积是:。

(5)影响物质体积大小的因素:

二、公式小结

1. m、n、N之间的计算关系

(1)计算关系:。

(2)使用范围:只要物质的组成不变,无论是何状态都可以使用。

2.V、n、N之间的计算关系

第1页

TOP相关主题

热门文档

站点地图 | 文档上传 | 侵权投诉 | 手机版
新浪认证  诚信网站  绿色网站  可信网站   非经营性网站备案
本站所有资源均来自互联网,本站只负责收集和整理,均不承担任何法律责任,如有侵权等其它行为请联系我们.
文档下载 Copyright 2013 doc.docsou.com All Rights Reserved.  闽ICP备15022310号-9  闽公网安备 35021102001881号  email
返回顶部