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第三单元 教学目标
1、让学生感受文中人物的美好心灵，体会真情给人们生活带来的感动，树立讲诚心，动真情，乐意用自己的爱心帮助别人的风尚。
2、在读懂课文的基础上，学习作者通过环境、人物心理活动等方面的描写，刻画人物形象，抒发真情的写作方法。
3、本组课文人物形象鲜明，感情真挚。教学时要引导学生从字里行间体会情感，感受人物美好的心灵。
4、特别注意有关人物的言行、心理活动及环境描写的句子，了解这些语句对表现人物品质的作用。 教学重点：让学生感受文中人物的美好心灵，体会真情给人们生活带来的感动，树立讲诚心，动真情，乐意用自己的爱心帮助别人的风尚。
教学难点：学习作者通过环境、人物心理活动等方面的描写，刻画人物形象，抒发真情的写作方法。 教学时间
9 穷人 2课时 10*别饿坏了那匹马 1课时 11 唯一的听众 2课时 12*用心灵去倾听 1课时 口语交际。习作 4课时 回顾。拓展三 2课时
9、穷人
教学要求
1．理解课文内容，了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。 2．学习本课生字新词，理解重点词句。 3．展开合理的想象，续编《穷人》的故事。 4．有感情地朗读课文。 教学重点
1．从桑娜的行动和思想活动中体会穷人的美好心灵。
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