豆搜网 文档下载 文档下载导航
设为首页 | 加入收藏
搜索 请输入内容:  
 导航当前位置: 文档下载 > 所有分类 > 人文社科 > 设计/艺术 > 小提琴独奏曲《新疆之春》的艺术阐释
侵权投诉

小提琴独奏曲《新疆之春》的艺术阐释

小提琴独奏曲《新疆之春》是一首脍炙人口的音乐作品,人们之所以喜爱它,源于作品表现的是一种新疆人民翻身做主积极向上的生活热情;源于作品渗透的典型的新疆维吾尔风情;更源于作品在创作与演奏上的民族化构思。

文艺评论

小提琴独奏曲《新疆之春》的艺术阐释 赵鹏程 (东省枣庄学院音乐系 27 0 )山 7 1 0 性格跃然谱上,音乐逐渐分裂,转入以跳弓演奏的活泼跳跃节奏音型,继而出现流畅华丽的连弓奏法。钢琴伴奏“ x O”的这 O x种简单节奏使人不由得联想到翩翩起舞的欢乐场面。其中小提琴的独奏旋律好似少女在跳着新疆美丽的舞蹈,这愉悦的氛围迅速地将人们带入了欢乐而又活跃的气氛中,此时的你似乎已是其中 一

摘要:小提琴独奏曲《疆之春》是一首脍炙人口的音乐作新品,人们之所以喜爱它,源于作品表现的是一种新疆人民翻身做主积极向上的生活热情;源于作品渗透的典型的新疆维吾尔风情;更源于作品在创作与演奏上的民族化构思。 关键词:小提琴;独奏曲;《疆之春》新

员了,对新的生活,你怎能不喜悦、激动和欢乐。乐曲的B面段凡称得上作曲家的,一般都有大部头的作品,如交响乐、歌是一个反复性的两句式乐段,调性由A大调转到D调,小提琴的大用显剧、合唱等。因此,人们往往以为,作品分量越大质量越高。这弓根双音演奏,得苍劲有力,其中切分节奏充分显示了以新疆种认识在多大程度上有道理笔者不知道。但是,我们却不能用这舞蹈的特性,小节后,数旋律回到A调,音调继续向前发展,大但小种价值观来判断小作品的价值。所谓麻雀虽小五胀俱全,因此,提琴由弓根双音演奏变成拨奏,似乎在描绘欢乐歌舞的人们在弹 作品再小写好也不容易。一旦写好,同样也会受到人们的欢迎,着热瓦甫而歌唱。整个中段音乐依然象愉快的人群,拿着手鼓或 留名后世。小提琴独奏曲《新疆之春》就是这样的一部小作品。纷鼓,手舞足蹈地跳着民族舞蹈。这个旋律经过反复再现,愈来 正因为这首作品广为人们的喜爱,现已被编入小提琴教材和作为愈强烈,象是人流熙攘,舞得眉飞色舞,呈现出一片节日欢乐的 小提琴为了小提琴基本考级曲目,并经常在音乐会和节庆会上出现。是什么景象,音乐愈来愈热烈,“达到了整个乐曲高潮处,成就了这样一部小作品的崇高地位呢?本文笔者拟就形式与内容强

化这种热烈气氛改用八度演奏旋律,音乐引入左手拨弦、和弦音型以及快弓奏法交替出现的华彩乐段,钢琴伴奏在前面的舞蹈层面作一解剖,厘清这首作品美的根源。 生赛在艺术领域,人们普遍认为,内容决定形式。有什么样的内性节奏基础上加上右手的八度旋律演奏,动地描绘了“乃 容必然有与之合适的形式来配合。内容制约着形式的发展方向,姆”的集体歌舞场面。旋律的设计采用了我国民间音乐中的“ 鱼模制约着作品的音乐的基本表现手段的写法。那么,《 新疆之春》 咬尾”与西洋的“进”手法,环环相扣,力量逐渐增强,把乐曲推向高潮。A段是再现段,基本上再现 A,只是在后半部稍 1段要表现的是什么样的内容呢? 中国有数千年的历史,是世界四大文明古国之一。然而,有变化,提琴在连续十六分音符的快速跳弓和高音区长颤音中 小这样一个文明古国在近代落伍了。自14以来的一百多年,中国演奏, 80并推出了由三个小节放慢了的核心音调构成的慢速尾奏, 直至最后小提琴与钢琴同奏一个强有力的受尽了屈辱。然而,危难之际显身手,在中国共产党的领导下,情绪依然积极、活跃, 中国人民先后推翻了三座大山,翻身当家做主人并于 14年建立和弦,干净利落地结束全曲。给人们无限遐想,预示着新疆人民 99 了新中国。随后,中国人民又投入了热火朝天的社会主义建设事的生活将更加美好。“众所周知,小提琴是一种西洋乐器,适宜表现外国人的思想业中。《疆之春》由马耀先、李中汉作曲,新创作于 15年,曲 96乐 描写的正是解放后,中国新疆各族人民过上愉快幸福的生活的写感情、风士习俗,对于广大中国听众来讲,要想表达中国人的风照。正因为要表现的内容是欢乐愉悦的情绪,所以,整个乐曲在土人情是有相当大的距离的。自小提琴传入我国以来,对小提琴速度上安排是小快板,情绪的提示上要求是“乐优美地”,音的民族化探索一直不断。这首乐曲除了在内容与形式方面精巧构欢思外,在民族化的音乐创作上也作出了积极探索。音乐的民族性调安排是

高音区,舞蹈性节奏,多跳音、跳弓、拨弦演奏。 春天是美好的,古往今来有许多以春天为题材的音乐作品。是一个民族特有的心理特征、思维方式、表现方法、审美情趣在 它们从作品的总体结构直到一个单音的律动如维瓦尔第的《四季》之春、门德尔松的《春之歌》等。这些作音乐上的综合反映, 品由于感情深邃、形象鲜明、音调动人,给人以美的享受,故而无不深入渗透其问。¨就这首作品的创作层面而言,主题旋律 6成为世界名曲。《疆之春》是一首标题音乐,也是以春天为音调的1分音型的环绕组成,旋律的跳跃性格,旋律尾部的拉长新鱼题材,预示着我们的祖国万象更新,充满生机。人们常常喜欢用音,切分节奏,以及我国民间音乐中的“咬尾”的旋律写作手“明媚”二字来形容春天,因此,描写春天的乐曲一般用明亮的法都具有典型的新疆音乐风格。显然,乐曲不是直接取材民族音大调色彩比较合适,维瓦尔第的《四季》中的《》就是用的是乐的素材进行创作,而是用新疆地区音乐的特性音调和节奏而创春 E调。这首《大新疆之春》用A大调来表达正是符合了春天的绘画作的,因此,在演奏上重要的是要把握音乐的魂。就演奏层面而性特征。其次,旋律音区在中高声区,比较明亮、清脆,这既有言,探索小提琴模仿新疆乐器的演奏方法,在用弓根演奏的这一利于小提琴优美音色的表达,也与表现的内容相吻合,让人们很和拨弦演奏的一段容易产生同构效应。此外,旋律开始处的装饰音处理,后来的大段音程跳动都非常精致地表达了春天活泼、愉悦的特征。乐曲中还用了许多同音反复,切分节奏似乎表达了作者不仅在意春天的景色,也更欣赏春天里人们载歌载舞的欢乐场面。…主旋律出现在下方声部, 我们知道,音乐是声音的艺术,它与绘画的视觉艺术、文学的语言艺术不同,它不能表达概念性的内容,也不能直接描绘视上方声部持续的音为属持续音。第二段落以小提琴的拔奏和钢琴觉性的形象,它只能直指人的情感。通过乐音运动的形式与情感声部高音区的伴奏音型模仿冬不拉

、热瓦甫的演奏特点。这既是的共构效应使人产生联想和想象来表达内容。因此,我们在强调对小提琴演奏技术的促进,也非常形象的描绘了新疆人民载歌载 内容决定形式的同时,必须明确形式具有相对独立性,即内容只能舞的欢乐场面。决定形式的部分因素,更多的形式结构,音乐内容是无法决定的, 这就是音乐的特殊性。因此,这首作品并没有机械的进行春天的描参考文献 1华茅原《曲式与作品分析》读解 ( )U.乐与表演,上】音 写,而是运用象征、暗示等手段来表现春天。如:用新疆的音调暗【】萃康 .

示新疆的人民,用上面分析的手法来象征春天。由此可见,这首作品的美还不能仅仅局限在内容层面,其形式美不容忽视。 曲式是音乐的重要形式,它就像人的衣服,合不合身至关重要。《疆之春》是一个A B的单三部曲式,这种结构非常易于 新 A普通人群的理解和感受。这看似简单的曲式结构却蕴含着深刻的美学原则,其中有平衡原则,黄金分割原理,对比发展等等。乐曲开始是一个两小节的同音反复的引子,犹如清脆的号角一般, 干脆利落。紧接着在钢琴轻快的伴奏烘托下,呈示出活泼的主题, 新疆人们特有的活泼

20 4 0 8( )。

【】司徒华城. 2小提琴独奏曲《新疆之春》卟【鲍迪.风重度玉门关——浅评小提琴独奏曲《 3】春新疆之春》【】 N 音乐周报,2 0 - 4 2 04 0— 3

【】 4钱仁平.中国小提琴音乐【 .沙:南文艺出版社,01 M】长湖 20 .

作者简介 赵鹏程 .1 8 . 9 1,男,汉族,山东枣庄人,山东省枣庄学院音乐 9 系教师,研究方向:小提琴演奏与教学。

小提琴独奏曲《新疆之春》的艺术阐释

第1页

热门文档

相关文档

  • 五年级音乐下册《新疆之春》教学设计 湘教版

    教学重点:正确理解小提琴独奏曲《新疆之春》的情绪,并能认识小 提琴的音色 小组学习 电子琴 录音机 磁带 教学过程 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 学习方法...

  • 音乐欣赏《新疆之春》教案

    1949 年入西北艺术学校学习小提琴。1954 年考入西安音乐专科学校专修作曲。在校...4、小结: 《新疆之春》是一首小提琴独奏曲,乐曲采用维吾尔音乐风格的音乐语言,...

  • 《新疆之春》音乐课件

    欣赏《新疆之春》小提琴演奏 ? 《新疆之春》这部作品表达了怎样的情绪? ? 豪放、乐观、奔放、流畅、欢快、载歌载舞 《新疆之春》小提琴 ...

  • 新疆之春小提琴

    新疆之春小提琴谱_艺术_高等教育_教育专区。新疆之春小提琴谱文档...《梁山伯与祝英台》小提... 18页 免费 小提琴独奏曲《新疆之春... 暂无...

  • 《新疆之春》音乐课件

    欣赏《新疆之春》小提琴演奏 ? 《新疆之春》这部作品表达了怎样的情绪? ? 豪放、乐观、奔放、流畅、欢快、载歌载舞 《新疆之春》小提琴 ...

  • 《新疆之春》说课稿

    学 生通过学习,将加深对民族音乐的了解,弘扬祖国的优秀传统艺术,增强民族自 信心与自豪感。 《新疆之春》是一首小提琴独奏曲,曲作者是马耀先、李中汉。乐曲采用...

  • 【论文】小提琴独奏曲《牧歌》的演奏诠释

    ( 内蒙 古大学艺术学院, 内蒙 古 呼和 浩特 001...小提琴独奏曲《新疆之春... 140人阅读 1页 ...阐述基本功对于低音提琴... 47人阅读 4页 3....

  • 新疆之春教案

    4、小结: 《新疆之春》是一首小提琴独奏曲,乐曲采用维吾尔音乐风格的音乐语言,...2 欣赏《新疆之春》 ,感受、体验小提琴齐奏的音乐情绪及艺术特征。 3 能认真...

  • 人教版七年级下册音乐第一单元《新疆之春》PPT优质课

    人教版七年级下册音乐第一单元《新疆之春》PPT优质课_其它课程_初中教育_教育专区...新疆之春 《新疆之春》是一首小提琴独奏曲,曲 作者是马耀先、李中汉。乐曲...

  • 新疆之春

    新疆之春_文化/宗教_人文社科_专业资料。音乐教案《新疆之春》 (小提琴独奏)音乐教案 教学目标: 认真聆听并感受小提琴独奏曲 1、 《新疆之春》 的音乐情绪及意...

站点地图 | 文档上传 | 侵权投诉 | 手机版
新浪认证  诚信网站  绿色网站  可信网站   非经营性网站备案
本站所有资源均来自互联网,本站只负责收集和整理,均不承担任何法律责任,如有侵权等其它行为请联系我们.
文档下载 Copyright 2013 doc.docsou.com All Rights Reserved.  闽ICP备15022310号-9  闽公网安备 35021102001881号  email
返回顶部