西方语言学流派笔记(刘润清)

我的个人读书笔记

一、什么是语言?

语言是用于人类交际的一种任意的、口语的、符号性系统。

任意的：词汇的声音序列与它们所代表的的客观实体或者抽象概念之间没有内在的必然的联系。是约定俗成的。

口语的：语言的根本渠道是声音，文字是辅助手段。文字是口头语言的记录。

符号：语音是一种象征，本身没有实际价值。语言是人类特有的。

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提供假说，证明假说和理论，确定家说的支持度，对未来情况进行预测。归纳法容易犯经验主义的错误，连着八天看到老张跑步，不能得出“老张每天跑步”结论。“

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归纳法是自然科学的光荣，却是哲学的耻辱。”

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三、心理语言学

语言成了每个人的社会标志。

心理语言学试图从知觉、记忆、智力、动机等角度来解释当代语言理论关于语言习得和语言能力的某些假

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-反应-强化过程学会的。

第四章索绪尔现代语言学的开端（20世纪初）

一、索绪尔是这个世纪最伟大的语言学家，是结构主义的创始人。（

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20世纪5、60年代）

二、背景

法国社会学家迪尔凯母，奥地利心理学家弗洛伊德，瑞士语言学家索绪尔在不同领域分别提出，反对把看不见、摸不着、非物质的社会、心理、语言等虚无化，而是把他们看成实实在在存在着的东西，而且往往是起决定性作用的东西。

迪尔凯母：给

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下定义。自觉或不自觉要遵守的规范使我们的行为成为社会事实，这种规范就是外部collective mind中的思想。

语言是一种社会事实，一种行为，语言行为有外部制约，就是一种抽象的语言系统

psyche，这叫“潜意识”心理。人们对这种心理系统以及通本能有关的各种欲望。

一个人并无法言明他的语言知识，但他说话、听懂别人、识别语言错误时，无不受到语言规则的限制。

社会科学所研究的不是社会事实本身，而是社会事实与其社会意义的结合。

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