高职院校特色专业剖析
一、 高职院校特色专业内涵
特色是指事物所表现的独特的色彩、风格等。特色专业是指高等学校在专业建设的目标、培养模式、课程体系与教学内容、实践教学、教学设计与教学方法、师资队伍、社会服务等方面体现出来的独特的风格,培养的学生质量在整体上要优于其它院校该专业学生,并得到社会的广泛认可、有较高声誉的专业。特色专业具有以下特性:
1、高职性
高职性,是高职院校特色专业的首要特性。高职教育作为高等教育的一个类型和职业教育的一个重要组成部分.与普通本科教育不同。有着自己独特的培养目标和教育模式。作为高职院校的特色专业除了具有“高等性”这个培养目标定位的基准外,更应具有职业针对性与技术应用性的特点。“职业针对性”是高职教育培养目标定位的内涵.也是高职教育人才培养模式的基本要求。要把“工学结合”作为人才培养模式改革的重要切人点,校企合作,实行订单式培养,增强学生的职业能力,开展职业技能鉴定工作,推行“双证书”制度等等,都是围绕“职业针对性”来进行的。“技术应用性”是高职教育培养目标的人才类型定位。高职教育培养的是在基层一线工作的高技能人才.强调学生掌握的理论知识以“必需、够用”为度,以岗位实用为主;重点培养学生掌握从事本岗位要求的基本能力和基本技能。“职业针对性”和“技术应用性”是高职教育的内在要求,也是高职特色专业必须具有的高职特色。
2、地域性
地域性,是高职院校特色专业的培养目标定位的地方特色。由于高职教育
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