读后感 李修茹

教育路上，与爱同行

——读《今天，我们怎样做班主任》有感 五河县实验小学 李修茹

本学年我担任的是六年级的班主任，面对这些已经进入青春期的孩子，我时常会陷入一种迷茫的状态中。六年级的孩子已经步入青春期，有了自己的想法，不能一味地批评，或是一味纵容。我究竟该以怎么样的方式来教育这些孩子。正当我一筹莫展之际，有幸看到了《今天，我们怎样做班主任》这本书。我如获至宝，爱不释手。它为迷茫中的我指明了方向。作为班主任，首先要学会爱孩子。教育不是无本之木，教育的根本就是——爱。这不正是我所要寻找的教育之法吗？教育路上，与爱同行，我们将收获一路的芬芳！

捧起《今天，我们怎样做班主任》，我不仅嗅到了墨迹的清香，更学会了用爱去教育孩子，滋润学生的心灵。孩子的本性都是善良的，只要正确加以引导，用爱去浇灌他们的干枯的心灵，就一定会收获一片芳香。

开学之初，就有同学反映我们的小强同学经常与他人发生矛盾，有时候仅仅只是一些鸡毛蒜皮的小事，如有人不小心碰了他一下、有人和他开了个小玩笑等。这些小事在其他同学之间也是经常发生的，但是都没有像他这样演变成一场场“战争”的。这究竟是怎么回事呢？在我正准备找他谈谈的时候，又有同学反映小强和其他班的同学打起来了，我当时火帽三丈。好小子，我还没找你呢，你倒是主动找上门了。我立即把小强叫到了办公室，正当我准备展开“批斗”时，抬头瞥

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