当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 英语 > 二年级英语 > 2A M2 U3教案一、 教学课题：2AM2U3 My hair is short. 二、 单元教学目标设置： 1. 字母：
（1） 能够正确写出字母Kk、Ll的大小写。（属于事实性知识中的符号，达到记忆
的水平）
（2） 能够正确认读字母Kk、Ll的大小写。（属于事实性知识中的符号，达到记忆
的水平）
（3） 能够正确读本单元字母儿歌。（属于事实性知识中的符号，达到记忆的水平） 2. 字词：
（1）能够根据所听到的单词：hair, head ,face说出正确的中文意思。（属于事实性
知识中的符号，达到记忆的水平）
（2）能够正确朗读单词：hair, head, face（属于动作技能，达到记忆的水平） 3. 句型：
（1）能够用句型My…is/are…Your…is/are…对人物的外貌进行描述。（属于认知技
能，达到运用的水平）
（2）学生能够正确流利地朗读对话。（属于动作技能，达到记忆的水平） 4.情景运用
（1）能在相应的语境中恰当地使用所学句型，对人物进行描述。（属于事实性知识
中的符号，达到运用水平。） 三、 教学重难点：
1. 字词：
（1）能够根据所听到的单词：hair, head, face说出正确的中文意思。（属于事实性
知识中的符号，达到记忆的水平）
（2）能够正确朗读单词：hair, head, face（属于动作技能，达到记忆的水平） 2. 句型：
（1）能够用句型My…is/are…Your…is/are…对人物的外貌进行描述。（属于认知技
能，达到运用的水平）
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