骨干教师2012-2013年度工作总结
尊敬的校领导及各位老师:
大家好!有幸成为一名县级骨干教师,我觉得它不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我工作的鞭策。一年来我尽职尽责做好本职工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望,现对照学科带头人职责,反思自己,将一年来的履职情况总结如下:
一、坚守教学第一线,能完成常规教学任务及学校临时布置的一些工作。本学年我承担学校德育工作及五年级数学课教学任务,无论管理还是教学我始终一如既往,身先士卒。表现在教学工作:①课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,同时做好学生课后辅导工作,努力提高质量。②在过五关、练五功活动中,加强了试题命题关训练,参加了全校钢笔字比赛,引起自己对书写的高度重视。德育工作: ①组织开展主题鲜明、丰富多彩、形式新颖的课外活动,有计划、有针对性地对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育。②每早当起床铃声响起后,学校广播的音乐在我的操作下随之响起,师生们聆听着优美的音乐开始了一天的学习生活,坚持晨练,每天下午坚持组织学生1小时的阳光体育运动。③当种植实践基地建立后,我与其他教师组织学生翻地、种菜、栽菜,既培养学生的动手能,又让学生亲身体验劳动的过程,感受劳动的快乐。
二、积极承担课题研究任务。
作为学校课题组执行者,与课题主持人及语数组长集思广益,探讨课题如何有效开展,本学期在课题组所有成员的努力下,补救了前期落下的工作,(方案的制定、问卷调调查报告)理清本学期及今后课题研究的思路,使得课题工作步入正轨,并以省级课题《农村小学
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