当前学校德育工作应着力解决的问题

当前学校德育工作应着力解决的问题

一是师德师风的问题。

当前，主要存在着这样五个方面的师德问题：（1）、“人在曹营心在汉”——缺乏事业心；（2）、“做一天和尚撞一天钟”——缺乏进取心；（3）、对待贫困学生冷漠无情——缺乏热情与爱心；（4）、经不起金钱的诱惑——物欲熏心；（5）、师表意识淡薄——形象扭曲。那些品质恶劣、道德低下、素质极差的一小部分“教师”，是混进了教师队伍，披着教师神圣的外衣却败坏教师声誉的害虫，他们不能代表我们广大教师的主流。应该说我们教师中的绝大多数是兢兢业业、甘于奉献，像春蚕、像蜡烛，燃烧自己照亮别人。

产生上述问题的原因是多方面的。有当前社会转型时期，大环境的影响；有当前教育管理体制不够完善的影响，教师能进不能出，能上不能下的原因；有学校管理松懈，制度执行不力，对个别教师缺乏约束；也有对教师师德教育的忽视造成的原因。

教师素质，师德最重要。国务委员陈至立在庆祝教师节的表彰大会上讲话强调：“必须把师德建设放在突出位置，全面提高教师的师德水平”。她说：“教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师的一言一行都会对学生产生重要而持久的影响。教师只有做到知识与道德的完美结合，做到“学为人师、行为世范”，才能开启学生智慧，陶冶学生情操，净化学生心灵，成为学生成长的引路人；只有在思想政治上，道德品质上，教风学风上严格要求自己，自觉率先垂范，才能真正为人师表。

教育部长周济在讲话中要求：广大教师要加强师德修养，做让人民满意的教师。做让人民满意的教师，要志存高远，爱国爱教；做让人民满意的教师，要热爱学生，教书育人；做让人民满意的教师，要身正为范，为人师表；做让人民满意的教师，要学高为师，终身学

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