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空间与图形(一)训练案 空间与图形( 训练案 复习目标： 复习目标： 目标 1、使学生进一步理解直线、射线和线 段的含义，掌握它们的联系与区别。 2、使学生进一步理解、掌握垂直与平 行的含义，能正确地画平行线和垂线。 3、使学生进一步理解角的含义、角的 分类，并能正确利用直尺、量角器画出 指定度数的角。 4、通过复习，使学生熟练掌握平行四 边形、三角形、圆等平面图形的特点， 并能综合运用所学知识和技能解决问 题。 5、体验数学知识与日常生活密切联系， 认识到许多实际问题可以借助数学方 法来解决。 知识梳理 1. 线与角 (1)分别画出直线、射线和线段，并 说说它们的联系和区别。
条直线互相垂直？在什么情况下两条 直线互相平行？
(3) 下图中， ∠ 1 和 ∠ 2 那个角大， 大多少？
1
2
(4)写出下面各角的名称，并说出它 的度数或范围。
( 是否可以 延长 是否可以 度量长度
)
(
)
端点个数 直线 射线 线段
(2)画出两条直线，在什么情况下两
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