苏教版小学六年级语文下册第三单元教案

教学课题

8 三打白骨精 1.学会生字 13 个，理解重点词语的意思。 2.学会按照课文后练习第 3 题的提示简要复述课文。 3.懂得对敌人不能讲慈悲，要善于识破敌人的诡计，并和敌人斗争 到底。 懂得对敌人不能讲慈悲， 要善于识破敌人的诡计， 并和敌人斗争到底。 体会名著对人物的细致刻画的方法。 3 课时 小黑板 学法：读文、质疑、解疑；教法：引导点拨、启发、小组交流讨论。

教学目标

教学重点 教学难点 教学课时 教具准备 教学法指导 教学过程设计

教学补充(课 堂随记) 第一课时

课时目标： 正确、流利朗读课文；初读课文，学习生字新词，理清课文脉络，精读第一 段。课时重点：正确、流利朗读课文。课时难点：初读课文理清课文脉络。 教学过程 一、揭题引趣。 1.简介《西游记》 。 2.板书课题：我们今天学习《西游记》中的一个故事。 《孙悟空三打白 骨精》 ,这个故事应该说大家已经是耳熟能详了。 (请同学介绍故事)这是大 家在电视上看的，那书本的描写跟电视又有什么区别呢？接下来大家看课文 吧！ 二、初读课文。 1.对课题质疑并带问题轻声自由读课文。要求：读准生字字音，并划出 生字组成的新词。 2、读后检查自学生字情况。 (加入整体认读音节、平舌音、翘舌音训练 及形近字组词) 3、汇报解决的问题：读懂了什么？ 口头填空： 白骨精为了吃唐僧肉，先变成( ),又变成( ),最后变成 ( ),都被孙悟空识破，孙悟空( )次怒打白骨精。 三、再读课文，理清思路。 1.速读课文，孙悟空三次怒打白骨精各在哪些自然段里?全文可分为哪 几部分? (提示：可采用“找重点段”分段法或按事情发展顺序分) 2.小组讨论： 可以有两种分法：第一种全文分三段，首为一段，三次怒打为一段。 第 二 种 分 法 ： 首 为 一 段 ， 三 次 怒 打 独 立 成 段 分 成 三 段 ( 1 、 2-4 、 5-6、7) ,共分四段。 3、全班交流 四、精读第一段。 过渡：既然课文的第二——七自然段写了孙悟空三打白骨精的过程， 那么为什么还要写第一自然段呢？第一自然段又写了什么呢？ 1、指名读第一自然段。

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