壹. 山中访友
1. 给带点字选择正确的读音。
Huo hã hã hâ
2. 看拼音,写词语。
清爽 吟诵 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致
蕴含 奥秘 侠客 别有深意
3. 根据意思,从课文中找出相应的词语写下来。
(1)幽径
(2)波光明灭
(3)德高望重
(4)津津乐道
4.照样子,用带点的词语写句子。
(1)小明平时很努力地学习,谁能说他考不出好成绩?
(2)天上的云像小兔子,又像老虎。
5.品读课文片段,完成练习。
(1)清凉 汩汩 飞流 陡峭 悠悠 淘气
(2)山泉 溪流 瀑布 悬崖 白云 云雀
问候 作者和山中朋友的深厚友谊。
(3)你好,漂亮的蝴蝶!你跳着舞,是邀我与你共舞吗?
叁.草虫的村落
一.看拼音,写词语。
追随 演奏 勤勉 烘烤 漫游 亲吻 左冲又撞 意味深长 庞然大物
2.根据意思,从课文中找出相应的词语写下来。
(1)静谧 (2)行色匆匆 (3)悠悠忽忽 (4)驻足观望
3.根据课文内容连线,体会这样写得妙处。
一只生着坚硬黑甲的小虫 游侠
花色斑斓的小圆虫 南国俏丽的少女
振动翅膀的甲虫 音乐演奏者
所有的虫儿 村民们
推着食物行走的甲虫 从远方归来的劳动者
我觉得这样写把甲虫写得很生动。
4.默读课文,并填空。
静谧 世界 自己 游侠归来 亲人迎接英雄 村民迎接远客 草虫奏乐 所有的村民勤勉的劳动 甲虫演奏音乐 甲虫的音乐只有甲虫才能演奏出来,似乎很美。
5.品读课文片段,完成练习。
(一)
(1)这对母子意味深长的对视着,母亲想,这是我那可爱的孩子吗?啊,孩子,我都想死你了呀,你终于回来了!你在外边好吗?儿子想,母亲,我是你的孩子呀,你在这里过的舒服吗?它们看了很久,激动得说不出话来了,母亲拉着儿子的手高高兴兴的回家去。
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