本节课是高二年级第八模块第四单元的第二课时,是以读为主的阅读教学课。由于课时有限,把Welcome and Reading 分为两课时完成:阅读和语言点讲解!阅读教学应当着重培养学生获取和处理主要信息的能力,理解文章主旨和作者意图,通过上下文的线索进行推理,所以,设计了由浅入深多项阅读理解题;同时,本单元要求培养学生形成良好的辨认客观观点的阅读策略,所以在题目中也有所体现。语言点讲解为学生的可持续发展奠定基础!
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
Module 8 Unit4 Films and film events
Welcome and Reading

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