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南昌十六中 熊美华
教学目标：
1、认知目标：使学生了解多种不同形式的“会动的画”，增强对传统美术的了解和兴趣。
2、技能目标：使学生自己动手设计制作简单的“会动的画”。
3、情感目标：使学生了解艺术表现形式的多样性。加深对艺术的理解，提高审美能力。
教学重点：多种形式的动画
教学难点：多种形式的动画
教学用品：多媒体、实物(师)、纸和笔(生)。
教学过程：
组织教学：师生问好！
一、导入：
1、今天我们学习第六课《会动的画》，也就是使一幅图像活起来的过程。首先请同学们欣赏一段动画片。
2、播放动画片：《钓鱼》(3分35秒)
Ｄ盘考试课件《倒霉熊》第一版，教师板书。
二、新课：
1、动画片
刚才我们看了一段好玩的动画片，那么什么是动画片呢？请同学们把书翻到Ｐ23页，教师讲解：“动画片——英语Cartoon 含义是：活动的漫画，译为“卡通””。它以图画的形式表现人物形象和戏剧情节，是美术电影中最基本的形式。它采用逐格摄影的方法，将一系列互相之间只有细微变化而动作连续的画面拍摄在胶片上，然后以每秒24格的速度放映出来，获得形象生动、活动自如的艺术效果。
接着，请看下面一个小男孩：“在长纸条上画上多个鸟飞的循环分解动作，快速抽动纸条，小鸟便飞起来了”。
《会动的画》教案_专业资料。《会动的画》教案南昌十六中 教学目标: 1、认知目标:使学生了解多种不同形式的“会动的画” ,增强对传统美术 的了解和兴趣。 2...
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